Corpus Théatre

Méthodologie L'ÉCRITURE D'INVENTION RAPPEL DES PRINCIPES OFFICIELS I. Les compétences concernées • Le texte rédigé par le candidat doit témoigner d'une compétence d'écriture tant pour respecter le style ou Ia forme d'un ou plusieurs textes du corpus que pour s'en écarter. • Le texte doit témoigner de connaissances concernant l'objet d'étude, mais qui seront mises en oeuvre, non pas d'une façon théorique (comme dans la dissertation), mais pratique, dans le texte. II. L'invention • Dans ce

Méthodologie L'ÉCRITURE D'INVENTION RAPPEL DES PRINCIPES OFFICIELS I. Les compétences concernées • Le texte rédigé par le candidat doit témoigner d'une compétence d'écriture tant pour respecter le style ou Ia forme d'un ou plusieurs textes du corpus que pour s'en écarter. • Le texte doit témoigner de connaissances concernant l'objet d'étude, mais qui seront mises en oeuvre, non pas d'une façon théorique (comme dans la dissertation), mais pratique, dans le texte. II. L'invention • Dans ce sens,

retenu de sa lecture, et justifie son interprétation et ses jugements personnels. En séries technologiques, le sujet est formulé de manière à guider le candidat dans son travail. » Lire le corpus de textes • Quel que soit le sujet que vous décidez de traiter, vous disposez d'un corpus de textes qui ont nécessairement un lien entre eux : vous devez donc vous demander ce qui les rapproche (problématique, thèmes évoqués, genre, registre, etc.) et ce qui les distingue. Lisez-les très

et les sous-parties (alinéa)  Trop peu d'exemples sont cités (parfois aucun) et aucun n'est emprunté au corpus du devoir, ni même à Ruy Blas. Vous devez citer au moins un exemple par sous-partie pour illustrer l'argument que vous avancez. Voici un plan qu'il convient de compléter à l'aide d'exemples. I) La lecture présente certains avantages ... a) le seul moyen d’accès au théâtre à défaut de représentation b) une lecture préalable pour aider à la compréhension paraît nécessaire, surtout

exercice de synthèse ambitieux, où trois exigences sont conjuguées : - un esprit d’analyse, pour le sujet et bâtir un plan solide et cohérent, - un esprit de synthèse pour savoir utiliser les connaissances du cours, sa culture personnelle ainsi que le corpus de textes donné le jour du bac, - un style littéraire. I/ la prise en compte du sujet 1) repérer les mots-clés du sujet : en général, un ou deux, correspondant aux objets d’études étudiés pendant l’année. Cela sous-entend qu’il va falloir rester dans

synthèse ambitie ux, où trois exigences sont conjuguées : - un esprit d’analyse, pour le sujet et bâtir un plan solide et cohérent, - un esprit de synthèse pour savoir utiliser les conn aissances du cours, sa culture personnelle ainsi que le corpus de textes donné le jour du bac, - un style littéraire. I/ la prise en compte du sujet 1) repérer les mots-clés du sujet : en général, un ou deux, correspondant aux objets d’études étudiés pendant l’année. Cela sous-entend qu’il va falloir

prisonniers de guerre ! » - Corpus sur la représentation : Ionesco, Ubersfeld, interview d’Isabelle Huppert, Diderot, Peter Brook - Lectures cursives (2 lectures imposées) : Série 1 : choisir entre Le mariage de Figaro de Beaumarchais ; L'île des esclaves de Marivaux ; Les fourberies de Scapin de Molière Série 2 : choisir entre La Machine infernale de Cocteau, Les Mouches de Sartre, Electre de Giraudoux et Antigone d'Anouilh Activité : Recherche internet sur le théâtre (fonction, représentation,

Pensez-vous comme Ionesco que le théâtre est « le lieu de la plus grande liberté et de l'imagination la plus folle » ? → Vous répondrez à la question en faisant référence à des exemples précis tirés des documents proposés, aux pièces étudiées et à votre propre expérience de spectateur. INTRODUCTION : Eugène Ionesco dans ses Notes et Contre-Notes affirme que le théâtre est « le lieu de a plus grande liberté et de l'imagination la plus folle ». Depuis sa création, le théâtre est un lieu de divertissement

Beaucoup d’erreurs dans les copies sur l’expression « mise en scène ». Il n’y a pas ici de metteur en scène mais seulement des extraits de pièces qui font un corpus. On peut seulement imaginer des mises en scène pour ces textes de Shakespeare, de Molière ou de Victor Hugo. La seule mise en scène dont vous pouvez avoir une idée est celle de Jérôme Savary dont la photographie (document 4) vous est montrée. La question attirait votre attention sur « l’utilisation de l’espace, des objets ou d’autres

Le corpus est composé de quatre textes de théâtre : Un extrait de Les acteurs de bonne foi de Marivaux (1757), un extrait de Le théâtre et son double d’Antonin Artaud (1938), un extrait de Le songe d’une nuit d’été de William Shakespeare (1595) et un extrait de L’échange de Paul Claudel (1901). Ces différents textes traitent de l’Illusion théâtrale. Comment le théâtre parvient-il à poser la question du réel ? Le théâtre permet de divulguer des vérités. D’ailleurs, dans Les