Corpus Synthese Rire

aussi dans tout ce qui touche à son statut juridique ainsi qu’à ses usages, notamment dans les milieux professionnels et institutionnels, et dans des secteurs clés (audiovisuel, sciences…). Synthèse La langue française dans le monde 2010 La langue française dans le monde 2010 Synthèse La langue française dans le monde 2010 Coordination et rédaction : Alexandre Wolff, responsable de l’Observatoire de la langue française Rédaction : Josiane Gonthier, chargée de mission

Extraits de correspondances Synthèse des élèves. Prolongement : Par groupe de deux élèves, vous devez créer une exposition culturelle pour présenter un mouvement de votre choix sous forme de diaporama : Romantisme, Réalisme ou Naturalisme. Votre exposition devra présenter les termes clés du mouvement, ses auteurs et artistes phares ainsi que des exemples d’œuvres. La composition du roman : « Quelle lourde machine à construire qu’un livre, et compliqué surtout » Synthèse du professeur. Extraits de

            Extraits  du  corpus     N°1  :  La  Farce  de  Maître  Pathelin,  auteur  anonyme   Présentation   La   Farce   de   Maître   Pathelin   (voir   le   Clin   d’œil   N°1)   a   été   composée   en   France   à   la   fin   du   Moyen   âge,   vers   1456-­‐1460   et   la   Commedia   dell’arte   est   née   en   Italie   pratiquement   à   la   même   époque.  

{draw:frame} Rappel du sujet : Est-il juste de penser, comme le dit Éluard, que les poètes “parlent pour tous” ? Vous construirez votre réponse en vous appuyant sur les textes du corpus, ainsi que sur vos connaissances et lectures personnelles. {text:soft-page-break} [Introduction] [Entrée en matière + contextualisation (annonce du sujet) + problématisation] La figuralité [ce qui renvoie à l’imaginaire] de la poésie a souvent été mise en débat. C’est ainsi que Paul Éluard revendique au contraire

par le titre... *Le titre Intéressons-nous tout d'abord à ce titre énigmatique, « Chantre ». Il sert de sommier de fer à ce vers unique. Il trône comme un sphinx. Une implacable limite, une frontière entre le titre et un improbable corpus de vers nous prend au dépourvu. Auto-ironie de l'auteur qui consisterait à sous-entendre que pour l'écriture poétique, une oreille absolue serait nécessaire ? Le poème serait assimilé, de ce point de vue, à une partition musicale sonnant juste et

sûr par le titre...   *Le titre          Intéressons-nous tout d'abord à ce titre énigmatique, « Chantre ». Il  sert de sommier de fer à ce vers unique. Il trône comme un sphinx. Une implacable limite, une frontière entre le titre et un improbable corpus de vers nous prend au dépourvu. Auto-ironie de l'auteur  qui consisterait à sous-entendre que pour l'écriture poétique, une oreille absolue serait nécessaire ? Le poème serait assimilé, de ce point de vue, à une partition musicale sonnant juste et

Voltaire n’auraient pas même songé à prendre la défense d’un innocent - le moins que l’on puisse dire est que le siècle l’a entamée et qu’il est devenu hautement risqué, après Auschwitz, le goulag et les délires qui vont avec, de continuer à dire, sans rire, qu’il n’y a pas d’horreur ni de malheur que le Verbe, souverain, ne suffise â contrecarrer. Husserl 1935 : défaite de la raison. Karl Kraus 1932: faillite de la parole. Broch, oui Broch déjà : échec de la philosophie face aux ferments de décomposition

Persuader Séduire l Persuader, c’est jouer sur une autre corde qu’on pourrait appeler la sensibilité, les sentiments. Il s’agit de trouver, chez l’interlocuteur, ce qui pourrait lui plaire, le séduire pour l’amener à penser comme vous. Aime-t-il rire de son adversaire, s’en moquer ? Quel est son système de valeurs ? D’une certaine manière il s’agit de trouver ce qui pourrait lui faire plaisir, ou au contraire ce qui pourrait le choquer, de manière à le faire changer d’avis et à le conduire où vous

Sujet 1, Sujet national, juin 2013, séries ES, S Corpus : Colette, Steinbeck, Giono › Texte 1 La narratrice, dont la famille habite en province, évoque le souvenir de sa mère, revenant de l’un de ses séjours à Paris. 5 10 15 Elle revenait chez nous lourde de chocolat en barre, de denrées exotiques et d’étoffes en coupons, mais surtout de programmes de spectacles et d’essence à la violette, et elle commençait de nous peindre Paris dont tous les attraits étaient à sa mesure, puisqu’elle

« didactique » étant parfois galvaudé, nous nous attacherons tout d’abord à présenter les objets d’étude de la didactique comme discipline scientifique. Outre la description des pratiques existantes, avec toutes les difficultés de constitution de corpus représentatifs qu’elle pose, les travaux en didactique s’attachent à décrire et analyser les effets d’interventions d’enseignement ou de dispositifs de travail sur les apprentissages langagiers des élèves. Les questions de l’expertise enseignante