Corpus Sur Le Réalisme Réalisme

Dissertation : Objet d'étude : Le roman et ses personnages, visions de l'homme et du monde. Sujet : Le roman doit-il, selon vous, privilégier l'imagination ou décrire fidèlement la réalité? Vous répondrez en vous appuyant sur le corpus et sur d'autres ? Œuvres lues en classe ou à titre personnel. Depuis ses débuts au Moyen-âge, le roman n'a cessé d'évoluer. De l'époque médiévale à l'ère moderne, ses formes ont varié. Cependant, pendant tous ces siècles, ses récits ont toujours hésité

"musique lourde", et le tiers environ, l'option "arts plastiques".Elle peut être facilement transposable pour une classe de première L, dans le cadre de l'objet d'étude n°7 : les réécritures. Objets d'étude : - Histoire littéraire et culturelle : Réalisme, Symbolisme, Décadentisme. -Etude des genres et des registres : - la nouvelle réaliste - le théâtre et le tragique - Le travail de l'écriture : réflexion sur la production, la singularité des textes. - Les réécritures : intertextualité, pastiche

 CORPUS Le corpus se compose de 3 extraits de roman de différent genre littéraire, le romantisme et les réalisme (19e siècle) : Alexandre Dumas, Les Trois Mousquetaires (1844), Honoré de Balzac, Le Père Goriot (1835), Honoré de Balzac, Illusions perdues (1836-1843).Ces trois textes présentent des points communs, pour commencer, dans chacun des ces textes, les personnages principaux sont fascinants. Dans les texte d'honoré de balzac et d'alexandre dumas les personnages principaux milady et vautrin

I. QUESTION DE CORPUS. A) Rappel des principes. • La question de corpus porte sur les trois textes proposés. Il faut donc bien répondre à la question en évoquant les trois textes : chacun d'eux doit être cité au moins une fois. • Structurer sa réponse : intro, développement (deux ou trois parties), conclusion. • Ne pas entrer dans le détail d'un commentaire, mais expliciter les grandes idées. • Eviter les plans du genre « premier texte, second texte, troisième texte », mais parler

Sujet: En vous appuyant sur le corpus ( textes sur le genre de l'Utopie) et sur vos lectures personnelles, vous vous demanderez si la fonction de la litérrature est de nous faire rêver(...) sous la forme d'un essai. Mot clés: ( Dictionnaire mdr) Littérature: "Ensemble des oeuvres nées du langage, considérées du point de vue de la forme, de l'esthétique aussi bien que du point de vue de l'ideologie, de l'histoire " ------Hum ---- Rêver: "VIEUX Vagabonder.2-VIEUX Délirer, divaguer. De nos jours

(depuis la Révolution française) et, de plus en plus, à la fiction romanesque. 4°) Au XXe siècle, Escarpit considère que la littérature est l'ensemble de la production littéraire incluant les faits littéraires : c'est donc un objet d'étude, un corpus d'oeuvres consacrées, c'est-à-dire enseignées par les intellectuels, professeurs ou autres (selon Barthes). Robert Escarpit dans Le littéraire et le social, p. 259-272 et dans Littérature et genres littéraires, p. 7-15. LE RÉGIME SOCIO-HISTORIQUE

Question Transversale : Vous dégagez le théme commun à ces deux textes et vous analiserez les variations qu'ils présentent. Les textes du Corpus appartiennent tous à l'objet d'étude « argumenter convaincre, persuader ». Le texte 1 extrait de Psychose, ouvrage de Sarah KAYNE publié en 2000. Le texte 2 est un extrait du roman Madame Bovary, de Gustave FLAUBERT publié en 1857. Nous pourrions nous demander quels sont les points communs des ces deux textes ainsi que les variations qu'ils

Questions de corpus Les trois textes qui constituent ce corpus datent tous de la fin du 19ème au milieu du 20ème siècle. Ceux-ci expriment des points de vues différents au travers du vaste thème qu’est le théâtre et des fonctions qu’il engendre. Ce corpus est donc composé d’extrait de pièce de théâtre tel que l’Echange de Paul Claudel et datant de 1894 ou Six personnages en quête d’auteur de Luigi Pirandello datant de 1921. Le troisième texte de ce corpus est un extrait de la préface

vraiment qu’à partir du XIXème siècle que la littérature abandonne ses grands héros mythiques pour se concentrer davantage vers des héros, c’est-à-dire des personnages principaux, auxquels tout lecteur peut s’identifier plus facilement. Un souci de réalisme a fini par germer et les auteurs se préoccupent dorénavant de la crédibilité des actions effectuées par leurs héros et des environnements dans lesquels ils évoluent. Une résurgence du vieux mythe héroïque demeure tout de même bien présente dans

Corpus de textes pages 332 a 335. 1) Dans ce corpus de textes les trois romanciers ont une stratégie différente pour entamer leur récits. Maupassant dans son roman Pierre et Jean début son incipit par,  «  «  Zut !» s’écria tout a coup […] de la mer » , le cadre spatio-temporel n’est pas donner et on commence le roman par une action qui est déjà en cour, le terme utiliser pour cette technique est « IN MEDIAS RES » et l’ on découvre déjà un des personnage. Stendhal dans son roman