Corpus Romantisme

caractérisé par une rupture totale par rapport aux genres plus classiques, tels que le drame ou la comédie. Il s’agit d’un genre traitant fréquemment de l’absurdité de l’Homme et de la vie en général, celle-ci menant à la mort. Contrairement au romantisme , il est le produit d’une époque qui voit s’imposer des doutes de la nature urbaine. Déconstruction du roman traditionnel Les objectifs principaux. Peindre d’une manière objective la réalité quotidienne. Représenter la réalité sans l’idéaliser

« bourgeoisie », celle-ci souhaite accéder aux pouvoirs. 1751-1772 d’Alembert et Diderot invente l’encyclopédie. Le roman démontre l’esprit des auteurs, l’autobiographie devient à la mode. La littérature a donné naissance à d’autres thèmes. 19ème siècle =ROMANTISME 1852 programmation du 2nd empire 1870 chute du 2nd empire Les principaux auteurs sont: Chateaubriand; Georges Sand; Lamartine; Musset; Victor Hugo; Alfred de Vigny; Stendhal; Madame de Stael; Constant. Réalisme et naturalisme: Balzac;

Comme en littérature, le romantisme a été en musique le courant dominant du dix-neuvième siècle. Dès 1810, Beethoven se rapproche de ce mouvement, mais c'est surtout à partir de 1821, avec le Freischütz de Carl Maria von Weber, puis avec les œuvres pour piano ou pour musique de chambre composées par Schubert que le romantisme s'impose. Plus tard, les pièces de Berlioz, de Liszt, de Schumann et de Wagner font du romantisme l'influence dominante dans la musique du milieu du dix-neuvième siècle. D'ailleurs

biographique donnaient en cours. *Une enfance Malheureuse Fils d’un chirurgien sévère de l’hôpital de Rouen il passe une enfance délaissée dans une atmosphère froide et sombre, celle de l’hôpital. A l’adolescence, déjà attirer par l’écriture et le romantisme il effectue ses études sans trop de sérieux au collège royal puis au lycée de Rouen. *L’ascension d’un romantique L’événement majeur qui bouleversera sa vie, et qui sera à l’origine des Mémoires d’un fou et de l’Éducation sentimentale (1869)

Chapitre 4, partie 2 : Résumé : La vie à Yonville. Les Bovary passent leur premier hiver à Yonville. La vie se poursuit avec une monotone régularité. Emma revoit régulièrement Léon, dont elle guette chaque jour le passage. Ils se voient notamment lors des soirées organisées par le pharmacien. Le dimanche, Homais reçoit ; on joue au trente-et-un, à l’écarté, aux dominos. Après ce dernier jeu où seuls Charles et l’hôte participent, ceux-ci s’endorment. Léon et Emma lisent des textes romantiques

sont les précurseurs et les figures emblématiques du slam. La poésie n’est pas totalement ce que l’on peut penser d’elle, la plupart des gens sont mal informés, et ont une vision trop souvent erronée de ce style d’écriture. On l’associe souvent au romantisme, sous-entendu à tous ce qui flatte et séduit le regard mais au contraire la poésie est quelque chose de bien plus fort, de bien plus dur parfois. D’abord utilisé en chanson pour mieux la retenir et conter les récits des héros grecs, la poésie s’est

œuvres de Jacques Davy du perron. Il y a bien évidement un éloge l'inconstance . LE ROMANTISME : Le classicisme aspirait a l'universel, le romantisme recherche l'authenticité. Le classicisme analysait une nature humaine modélisée par les anciens pour aboutir à une sorte de « moyenne psychologique » qui définit un homme social en relation avec autrui suivant un système de conventions ; le romantisme exprime un moi unique qui cherche la communion immédiate avec la nature, l'être, une conscience

• dessinateur (notamment à l’encre de chine) • photographe Acteur du mouvement romantique : Dès la préface de Cromwell , V.Hugo prend déjà nettement position en faveur du Romantisme (contre le Classicisme). Il devient alors le chef de file de l’école Romantique. Principaux acteurs du Romantisme : Stendhal, Vigny, Musset, Dumas.. Autres : V.Hugo écrit ses 1ers vers dès 13 ans. A la tete d’une revue à 17ans. 1er recueil publié à 19ans. Après avoir lu « L’ode sur la mort du

Bienne. Mais c'est en Allemagne avec les écrivains du Sturm und Drang (Orage et Passion) qu'il prit son sens moderne pour désigner la poésie médiévale et chevaleresque. C'est tardivement (Stendhal parle de "romanticisme" en 1823) que le substantif « romantisme » fut utilisé, par opposition au classicisme, pour englober les aspirations convergentes de toute une génération. Le mouvement est en effet d'ampleur européenne et il n'est pas sûr que ce soit en France qu'il ait pris ses formes les plus profondes

Commentaire comparé du poème de Baudelaire et Gautier Intro : C’est au milieu du XIXème siècle que se développe en Europe, une nouvelle sensibilité poétique : le romantisme. Gautier et Baudelaire font partie de ces poètes, mal compris par les gens de l’époque. C’est dans ce contexte littéraire qu’on été écrit les deux poèmes que nous proposons d’étudier « le Pin des Landes« extrait du recueil España de T.G et « L’Albatros« de C.B, extrait des Fleurs du Mal. Ces deux poèmes s’inscrivent parfaitement