Corpus Lyrisme

Renaissance : Humanisme et Pléiade. Le Romantisme : entre lyrisme et polémique. Le poète maudit : entre spleen et idéal. Corpus de lectures analytiques - « Heureux qui comme Ulysse », Les Regrets, 1558, Du Bellay. - « Souvenir du 4 », Les Châtiments, 1853, Victor Hugo. - « Le pain », Le Parti pris des choses, 1942, Francis Ponge. Lecture cursive Section « Tableaux parisiens », Les Fleurs du mal, 1859, Charles Baudelaire. Corpus de documents complémentaires - « La Ballade des pendus », 1462

Corpus : le passage du temps dans le genre poétique. Question : Comment l'écriture poétique traduit-elle le regard des auteurs sur le temps qui passe ? Proposition 1 : Certains poèmes sont des invitations à profiter du jour présent. D'autres portent un regard désabusé sur le temps présent et se montrent nostalgiques d'un passé révolu. Proposition 2 : Certains poètes se retournent sur le temps passé et expriment leur regret de sa disparition. D'autres, au contraire, se

Romain et GAUZELIN Manon L'essentiel : Poème entre tradition et modernité qui renouvelle le lyrisme amoureux en jouant avec les lieux communs poétiques et réaffirme la toute-puissance de l’amour. Pour l’introduction Entrée en matière : voir fiche sur le surréalisme. Poème qui réaffirme la toute-puissance de l'amour, thème surréaliste par excellence. Poème qui s’inscrit dans la tradition du lyrisme amoureux, mais s'en démarque par sa forme et le traitement des lieux communs poétiques. Problématique :

extraits des nouvelles de Da Porto et Bandello ( ellipse) 3) Le travail de Shakespeare III- Diffusion et réception de l''"uvre 1) L'établissement du texte 2) L'arrivée de l''"uvre en France 3) Les traductions Documents : corpus de 3 traductions du prologue (Hugo, Pitoeff/Jouve, Bonnefoy) En Anglais : réinvestissement du document Conclusion et ouverture : Extrait étudié : le prologue B- L'''UVRE DANS UN GENRE : UNE TRAGEDIE SHAKESPEARIENNE S.2 Structure et mécanique

personnels de l’auteur ou estelle une arme au service d’une cause ? Pour répondre à cette question, vous vous appuierez sur les textes du corpus ainsi que sur les textes étudiés dans l’année et sur vos lectures personnelles. " 1°. Il est bien sûr que l’une des fonctions de la poésie est l’expression des sentiments personnels. a) C’est ce qu’on appelle le lyrisme : Cela renvoie à l’origine, dans l’antiquité, de la poésie chantée et c’est ce que les poètes du XVI e siècle et notamment de la Pléiade

Les différents poèmes de ce corpus, composés entre le xixe et le xxe siècle, présentent des formes poétiques variées. Le poème extrait des Contemplations de Victor Hugo renvoie à la forme classique de l'écriture versifiée, avec deux strophes de longueur inégale (seize vers et un quatrain) constituées d'alexandrins disposés en rimes plates. Dans le texte 2, Paul Eluard adopte une structure classique − cinq quatrains, et des vers octosyllabiques. Cependant, la rime est quasiment absente : on ne trouve

Dissertation. Le lyrisme est, selon Paul Valéry, « le développement d’une exclamation » : de quelle manière cette définition s’applique-t-elle selon vous à la poésie lyrique ? Illustrez ce jugement par les textes du corpus ainsi que par vos lectures personnelles. A la source du lyrisme se trouve une exclamation personnelle. Deux grands types de sentiments à la source du lyrisme : l’amour, la douleur (Orphée). La meilleure expression de ce sentiment se fait par celui qui l’éprouve => JE

sens rimes 2 mots mis en relat° sur la rime pourquoi ? Masculines / féminines dans le lyrisme amoureux Homme/femme/poète/amante qui montre ainsi leur le lien entre le lieu eux riches pourquoi ? Allitération : connotat° en [v] vent voir en cahier... Qui parle ? « je » « me » « mon » poème lyrique lyrisme amoureux lyrisme mélancolique (temps qui passe) lyrisme engagé (combat) page 49 ce moment apaisé femme rêve voyage paysage exotique

– Sq 1 – Figures du poète – Approche du romantisme Correction de la question sur le corpus Corpus : Texte 1 : Alphonse de Lamartine (1790-1867), Le Lac, Méditations poétiques (1820) Texte 2 : Alfred de Musset (1810-1857), La Nuit de Décembre (1835) Texte 3 : Victor Hugo (1802-1885), Fonction du poète, Les Rayons et les Ombres, I (1840) Texte 4 : Victor Hugo, Le Mendiant, Les Contemplations, V, 9 (1856) Sujet : A partir de ces quatre textes, définissez ce qui fait l'essence du romantisme

question en vous appuyant sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. I. Un genre qui ne semble pas se prêter à la critique de la société A) Célébrations et louanges Le lyrisme amoureux Beauté de la forme interdit a priori certains sujets : Instrument de louange : guirlande poétique (ex : celle de Julie) Oraisons funèbres B) Un genre pour exprimer ses émotions Expression et exaltation du moi. Lyrisme. Ex de la poésie romantique. Les poèmes