Corpus Lyrisme

grâce aux pronoms personnels qu’il emploie « tu » (l.4) et « toi » (l.22) et aux déterminants « ta » (l.8 et 9) et « ton » (.13) et en utilisant le verbe à l’impératif « écoute » (l.25) comme s’il lui parlait, c’est pour cela que l’on peut parler de lyrisme : l’auteur s’implique et exprime directement ses sentiments à l’automne. Ensuite, le poète fait valoir l’aspect précieux de la saison en utilisant le champ lexical des métaux précieux, des pierres précieuses tels que l’or (à plusieurs reprises : l

comédies des 17° et 18° siècle. Appuyez vous sur le corpus ainsi que sur votre culture personnelle » ou encore « Pourquoi le 18°siècle est-il appelé Siècle des lumières ? ». Ce type de question peut être complété par une demande de jugement personnel.  Un demande d’expression de votre opinion personnelle. Ces sujets font appel à une explication et une illustration d’une citation ou à un commentaire d’aspects essentiels d’une l’œuvre ou d’un corpus puis à une appréciation personnelle. Exemple : « Lequel

Parfum exotique ». Texte B : Paul Verlaine, Poèmes Saturniens (1866), « Mon rêve familier ». Texte C : Robert Desnos, Corps et Biens (1930), « J'ai tant rêvé de toi ». 1) Quels indices permettent de classer ces textes dans le registre lyrique ? Ce corpus est constitué de trois poèmes, tous en rapport avec le thème du rêve : le poème « parfum exotique » extrait des Fleurs du Mal de Baudelaire et le poème « Mon rêve familier » de Paul Verlaine, extrait du recueil Poèmes Saturniens, ont tous deux été

sentiments par le lyrisme (utilisation des thèmes utilisés dans les poèmes (la vie privée, les souvenirs, la condition humaine, le monde, la nature, les sentiments du beau ou du laid / du bien ou du mal) ----) on découvrira qu’ils sont ressemblants à ceux du romantisme) c- la place faite au « Moi » car l’auteur s’indique dans ses textes, il parle de sa sensibilité et de sa subjectivité d- la part de réalisme -----) CITATIONS : ANALYSE DU CORPUS : Texte 1 :

Le corpus est constitué de quatre poésies situées entre le XV et le XIXème siècle. Le premier texte est « La ballade des pendus » de François Villon, l’un des pètes les plus connus du Moyen-âge. Le second est « Heureux qui comme Ulysse » de Joachim du Bellay correspondant au mouvement de la Renaissance associé à l’Humanisme et la Pléiade. Le troisième est le poème de Victor Hugo « Le 11 juillet 1846, en revenant du cimetière » extrait de « Les contemplations » du mouvement romantique. Enfin, le

sont ses différentes formes ? Autrefois chantée, la poésie s’accompagnait d’un instrument : la lyre. Le lyrisme uniait alors poesie et chant. Plus tard, surtout lue, les « chants poétiques » ont disparu, le lyrisme a donc changé de signification et a prit pour sens l’exaltation des sentiments personnels et l’expression du «je ». il n’y a donc pas de romantisme sans lyrisme. En effet, lyrisme et romantisme sont liés puisque tout deux se définissent par une expression de sentiments, gaies ou non,

 - Corrigé du sujet de type bac n°2 sur la poésie - QUESTION DE CORPUS : (quelques pistes de réponse à développer) Le corpus de poèmes qui nous est proposé conjugue sous des formes variées la figure de l’oiseau, et de ses rapports au poète et à la poésie. Qu’il prenne forme maléfique dans « Les Djinns » de Victor Hugo, symbolique pour Apollinaire ou éphémère dans le poème en prose de Jacottet. Les neuf premières strophes des « Djinns » font figure de

angle et une vitesse tels qu’il lui paraît le voir et s’en émouvoir pour la première fois ». Dans quelle mesure partagez-vous cette conception de la poésie ? Vous répondrez à cette question en un développement argumenté, appuyé sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. Eléments de corrigé Jean Cocteau récuse la recherche du beau langage, du beau thème, et prône au contraire une poésie du quotidien, qui s’inscrit dans le trivial et le banal

traité Il pence s’afficher dans l’histoire Victor Hugo : Sentiment amoureux de façon, comique, il ce moque du lyrisme amoureux classique Gros : Il ce moque des sujets poétique et Jacob sérieux Queneau : Il ce moque de la postérité ________________________ Commentaire sur Victor Hugo : Faire la problématique sur le corpus, l’idée du corpus inspiré de la dissertation et des questions Recevoir la méthode de fabrication du commentaire Ramener la présentation

comédies des 17° et 18° siècle. Appuyez vous sur le corpus ainsi que sur votre culture personnelle » ou encore « Pourquoi le 18°siècle est-il appelé Siècle des lumières ? ». Ce type de question peut être complété par une demande de jugement personnel. Un demande d’expression de votre opinion personnelle. Ces sujets font appel à une explication et une illustration d’une citation ou à un commentaire d’aspects essentiels d’une l’œuvre ou d’un corpus puis à une appréciation personnelle. Exemple : « Lequel