Convergences Et Divergences Entre Mercantilistes Et Physiocrates

services lié à la tertiarisation des économies. Il y a aussi des changements dans l'organisation de la production et dans les modes de consommation. Ce processus de mondialisation remonterait au XIVeme ou XVeme siècle. En particulier, aux échanges entre le monde arabe, l'Europe et la Chine. C'est la naissance de ce que Braudel a nommé l'économie-monde. D'après ces historiens, c'est le cadre dans lequel prend naissance le capitalisme. Pour ces auteurs, l'économie-monde a donc précédé la formation des

historiques et théoriques qui sont présentées dans cette série doivent vous aider à situer les phénomènes économiques et sociaux dans le temps et dans l’espace. En faisant la synthèse de cette série, vous devriez être incité à établir des liens entre l’histoire des faits économiques, les théories économiques et notre actualité économique.   Document de travail résevé aux élèves de l’Intec – Toute reproduction sans autorisation est interdite   ••• 201151TDPA0111 3     UE

- 5- IMPÔT ET EMPRUNT. - 6 - LA MONNAIE. - 7 - LA PRISE EN COMPTE DU SOCIAL. - 8 - RICARDO et les autres ( Smith, Say, Malthus). II: Piero Sraffa. 1- Généralités 2- La construction de l'étalon, 3- L'équivalence entre étalonnage et relation salaire- profit -------------------------------------------------------------------------------- - I- Biographie, écriture et oeuvre 1. Brefs repères biographiques David

Répartition intra personnelle = entre les individus. Possibilité d’échanges entre les revenus. Les utilisations des prélèvements : _ Verser des revenus de transfert _ Faire fonctionner service public Les utilisations permettent de réduire les inégalités mais pas toujours : • Les revenus de transfert contribuent à réduire les inégalités (ex : le RSA, le min vieillesse, les bourses de l’enseignement supérieur) Les retraites et les allocations chômage ne réduisent pas les inégalités car c’est

internationaux. Si la dynamique portugaise laisse une certaine autonomie aux entrepreneurs privés, le cas espagnol s’inscrit en revanche dans une approche résolument tournée sur le seul intérêt national. Il contribuera à l’émergence des doctrines « mercantilistes ». La phase correspondante au mercantilisme espagnol se caractérise par l’obsession de l’or : la quantité d’or (et d’argent) disponible sur le continent européen est multipliée par huit durant le XVIème siècle, grâce aux mines du Nouveau

Pietsch[2] et David Landes[3], caractérisent la révolution industrielle plutôt comme une rupture d'avec le passé. D'autres y voient plutôt la convergence d'éléments que le contexte historique a favorisés et généralisés au XIXe siècle. Karl Polanyi[4] expose notamment l'idée d'un siècle marqué par : * un équilibre politique international : absence de grandes guerres entre 1815 et 1914 ; * un équilibre monétaire : système de l'étalon-or et absence d'inflation ; * un équilibre économique : acceptation

............................................. 19 a – Mercantilisme et économie naturelle........................................................................................................19 b – Division du travail smithienne et principe de divergence darwinien....................................................... 19 c – Principe de maximalisation chez Smith et Darwin...................................................................................20 2 – L’introduction de l’histoire dans la

INTRODUCTION………………………………………………………………………………………………… CHAPITRE 1 : SURVOL DE LA LITTÉRATURE………………………………………………………… 1.       Histoire de l’économie spatiale, modèles fondateurs…………………………… 1.1.     Avant la fin du XIXème siècle……………………………………………………… 1.1.1.  Les mercantilistes……………………………………………………………… 1.1.2.  Les physiocrates………………………………………………………………… 1.1.3.  Les classiques et néo‐classiques………………………………………… 1.1.4.  L’inclassable : Von Thünen, l’espace rural et la localisation  1.2.     Après la fin XIXème siècle…………………………………………………………… 1.2.1.  Alfred Weber

au-delà même du champ économique considéré comme traditionnel. 3 Comment sera organisé l’enseignement de l’économie ? L’approche pour ce cours sera donc thématique. Ce faisant nous dépassons les clivages habituels de l’enseignement d’économie, entre microéconomie et macroéconomie (voir le chapitre introductif pour une description des deux domaines). Nous aborderons toujours un thème, donnant lieu à un chapitre, de la même façon. En donnant en premier lieu l’éclairage empirique nécessaire (les

roches, mais en teneurs restreintes. Son exploitation est délicate et coûteuse. Les réserves d’uranium risquent de s’épuiser plus rapidement que celles de pétrole si l’on ne crée pas d’autres techniques pour accéder à l’énergie nucléaire. Le décalage entre les réserves de ces formes d’énergie non renouvelables et leur consommation, toujours croissante, est l’un des problèmes majeurs de la gestion à long terme de ces ressources énergétiques. |2.2 | |Énergies renouvelables | Les risques réels d’épuisement