Convaincre Persuader

la forme de convaincre et de délibérer car il met en oeuvre ses procédés. Argumenter, c’est vouloir convaincre, persuader, ou délibérer. Si argumenter consiste à soutenir ou à contester une opinion, cette tentative vise aussi dans le même temps à agir sur le destinataire en cherchant à le convaincre ou à le persuader. Argumenter, c’est donc justifier une opinion que l’on veut faire adopter, partager en tout ou partie. On cherche alors à convaincre par l’usage de la raison et à persuader en faisant

sous-entendue) Différence Persuader/Convaincre : persuader = amener quelqu'un à croire, à penser, à vouloir, à faire quelque chose, en jouant sur sa sensibilité, par voie de séduction.   convaincre = amener quelqu'un à admettre une façon de penser ou de se conduire en lui exposant les raisons qu'il peut avoir de l'adopter.   rapports : s'il s'agit dans l'un et l'autre cas d'emporter l'adhésion de quelqu'un ; le chemin qui y conduit n'est, de loin, pas le même. Persuader, c'est amener quelqu'un

Dom Juan fait le blâme de la fidélité et à la fois l'éloge de l'infidélité. « La constance n'est bonne que pour les ridicules », « Tout le plaisir de l'amour est dans le changement ». Ce n'est pas le cas de tous les textes, où l'auteur veut nous convaincre de ses idées grâce à des moyen rhétoriques. Dans le loup et l'agneau (initialement d'Esope )reprit par la Fontaine, par un moyen qui est d'exposer que « la raison du plus fort est toujours la meilleure », on arrive à faire passer le message inverse ;

consiste à utiliser des techniques de communication permettant de défendre un point de vue, et d’amener le destinataire à accepter voire à adopter notre position. On peut classer l’argumentation en deux grandes catégories, convaincre et persuader. 1. Convaincre Convaincre, c’est chercher à argumenter en utilisant des arguments rationnels, faisant ainsi appel à la raison du destinataire. -1er exemple : Il faut abolir l’esclavage car tous les hommes naissent libres et égaux. Analyse : L’homme ayant

arriviez sans peine, ou pour qu’un prince sache » affirme La Fontaine. Les fables, les contes (en particulier philosophiques), les exempla, ont en commun un fonctionnement allégorique qui permet une argumentation indirecte. Ils visent en effet à convaincre et persuader le lecteur indirectement, par le récit, en mettant en scène des idées, des valeurs, des forces (la liberté, l'honnêteté, la royauté...) à travers des personnages de fiction (hommes, dieux, animaux, végétaux...), dont la fonction symbolique

s’inscrivant alors dans l’histoire de la littérature française. Malgré quelques difficultés, liées notamment à la censure, beaucoup d’écrivains sont parvenus à faire réagir les esprits à l’aide de différents procédés oratoires dans le but de persuader ou de convaincre, en usant de genres littéraires bien distincts selon leur objectif. Aussi « lorsqu'on aborde des notions abstraites ou morales, [on peut se demander] quelles stratégies […] semblent les plus efficaces pour emporter l'adhésion du lecteur

En effet, la liberté reste limitée dans cet exercice, car la dissertation a ses propres règles et qu’il vaut mieux respecter !!! Ces règles correspondent à un souci d’efficacité, qui est d’ailleurs à l’origine de la rhétorique : il faut savoir PERSUADER, et pour commencer, se faire comprendre. Elles correspondent également à une méthode de pensée qui associe l’ANALYSE et la SYNTHÈSE. Il s’agit enfin de vérifier constamment le bien-fondé de cette réflexion en la confrontant aux textes. Car la dissertation

directement adressé, quant à la Lettre persane de Montesquieu, étant écrite bien avant l’œuvre de Rousseau, de peut en être une critique, mais s’y oppose par idéologie. ~ À travers son Discours sur l’origine de l’inégalité, Rousseau cherche à convaincre son destinataire. En effet, dès le début, il fait une généralité en disant « Les hommes », puis également le long du texte, grâce à l’emploi de la troisième personne. Il utilise de nombreux procédés rhétoriques, comme une figure d’insistance : (ligne

particulièrement figures de style. Pour les premiers la rhéto vise à convaincre, pour les autres, cela est le critère de constitution d’un texte littéraire. Rhéto : ARTICULATION DES ARGUMENTS ET DU STYLE Aristote : c’est là que ça commence. Trois termes : Art discours et persuasion. L’art de persuader par le discours. Le discours : toute production verbale, écrite ou orale. Une unité de sens. S’adresse aux discours qui visent à persuader. Énumérons les types : Plaidoirie, Harangue politique

ton grave pour convaincre ses semblables. Dès lors, est-il plus adapté d’user d’un ton sérieux pour rendre compte d’un sujet grave ou bien peut-on adopter un ton léger qui au premier abord peut sembler déplacer ? Si dans un premier temps, l’utilisation d’un ton sérieux semble plus à même de convaincre de manière probante, il apparait néanmoins dans second temps qu’un ton badin, offres également des perspectives intéressantes lorsqu’il s’agit non seulement de convaincre mais aussi et