Convaincre Et Persuader La Peine De Mort

une telle écriture à l’histoire ? Réponses attendues : 1 - L’énonciation : Qui parle ? Le condamné. A qui ? Lui-même. Où ? Dans sa cellule de Bicêtre. Quand ? A la veille de son exécution. De quoi ? De ses états d’âme à propos de sa condamnation à mort. Dans quel but ? Nous faire participer au cheminement de sa pensée ; nous rallier à sa cause. 2 - L’écriture : Elle privilégie les phrases simples, le style direct, le présent… elle permet de rendre plus vivant le récit… Elle permet aussi au lecteur

Texte C - Jules Laforgue, Le Sanglot de la terre, 1880. [ LA CIGARETTE ] Oui, ce monde est bien plat ; quant à l'autre, sornettes. Moi, je vais résigné, sans espoir, à mon sort, Et pour tuer le temps, en attendant la mort, Je fume au nez des dieux de fines cigarettes. Allez, vivants, luttez, pauvres futurs squelettes, Moi, le méandre bleu qui vers le ciel se tord, Me plonge en une extase infinie et m'endort Comme aux parfums mourants de mille cassolettes1.

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL Session 2006 ÉPREUVE DE FRANÇAIS SÉRIE L Durée de l'épreuve : 4 heures Coefficient : 3 L'usage des calculatrices est interdit. Objets d'étude : Théâtre : texte et représentation. Convaincre, persuader, délibérer. Le sujet comprend : Texte A : Marivaux, L’île des esclaves (1725), scène 1 et scène 2 (extrait) Texte B : Jean Anouilh, Antigone (1944), extrait Texte C : Jean-Paul Sartre, Les Mains sales (1947), 6ème tableau, scène 2 (extrait)

| | |POSITIVES |NEGATIVES | |Rouge |Joie, passion, optimisme, chaleur, dynamisme,|Explosion, mort, sang, danger, | |Orange |Communication, ambition, joie, générosité, |Malveillance, | | |réceptivité,

et le nouveau représentant du roi d'Espagne n'envoie qu'un lieutenant chargé de proposer le rapatriement aux membres de l'expédition qui le désirent. C'est alors que Pizarro trace une ligne sur le sol et invite ceux qui ne craignent ni la faim ni la mort à rester avec lui, d'un côté de la ligne : ils auront aussi les richesses du Pirú. Pizarro se retrouve avec douze compagnons seulement. Il devra attendre sept mois de nouveaux volontaires. Enfin, convoyés par Ruiz, ils arrivent, et l'on repart pour

force peu commune. Un jour, il a sauvé un vieillard, Fauchelevent, que sa charrette menaçait d'écraser. M. Madeleine est parvenu à relever la carriole et à dégager le vieil homme, qui sans l'intervention de "cette force de la nature" était promis à une mort certaine. Au terme de sa réussite industrielle et de son ascension sociale, M. Madeleine accepte sous la pression de ses concitoyens de devenir le maire de la ville. Un homme, l'inspecteur Javert, ténébreux, obsédé par l'autorité, reste pourtant

le 3 janvier 1974 en Philadelphie, est accusé, après avoir été pris en plein cambriolage d’un magasin la nuit de 25 décembre, d’avoir tiré sur une victime qui au jour d’aujourd’hui est décédée. Le tribunal a donné la sentence : l’accusé reçoit une peine de prison de 10 ans et il est en obligation de verser à la famille de la victime la somme de 5000euros. Tout le monde dans la salle se met à bouger. Tom baisse la tête et s’assoit. SEQUENCE 9.COULOIR DE PRISON.INT/JOUR (flash back) Intérieur

incontournables de son époque, c’est pour sa recherche intensive des différentes méthodes rhétoriques et leur application sous forme d’aphorismes de longueurs variables mais toujours conçus dans un but didactique, la rhétorique étant l’art de convaincre autrui par l’expression orale ou littéraire. Dans ce travail de séminaire, nous entreprendrons de découvrir, par l’analyse poussée de fragments choisis de l’œuvre de Blaise Pascal, comment ce dernier use des différents outils rhétoriques (formules

devait de l’adorer. Il lui arriva même de se grimer en Vénus. Il entretint avec toutes ses sœurs des liaisons incestueuses. Il déflora l’une d’elles, Drusilla très jeune ; quand elle mourut, il fit encourir à ceux qui riaient, dînait ou se baignait la peine capitale. Puis il s’enfuit de Rome et ne jura plus que par Drusilla. Revenu au palais, il lui fit ériger un temple. Il en érigea également un à son cheval, qu’il projetait de faire consul. Sa relation la plus durable fut entretenue avec Caesonia, une

Le droit et la justice 2a/ Le ‘droit à la révolte’ est-il une contradiction dans les termes ? La société et les échanges 2b/ Peut-on démontrer qu’une loi est juste ? La démonstration 2b1/ Sur quoi repose une démonstration ? 2b2/ Persuader et convaincre 2c/ Quel rapport devons-nous avoir à la loi ? 2c1/ Quel sens donner à l’expression ‘religion civile’ ? La religion 2c2/ L’Etat de droit comme gageure de l’instauration du règne de la rationalité « La formation