Controle Math

P.16 3) Le rainage P.17 4) Nettoyage et contrôle P.17 5) Précautions à prendre pour les différents types de montages et verres P.18 II/ Mes débuts dans la vente

Anissia LESAFFRE BTS OL SESSION 2011 RAPPORT DE STAGE Stage effectué chez Iris Optique - à La Tremblade du 01/06/2010 au 10/07/10. Remerciements Je tiens à remercier Mr Pierre-Alain MARSALY de m'avoir accueilli pendant mes six semaines de stage et de m'avoir ainsi permis de poursuivre ma formation

Roche et Maison Jeanneret à Paris (1924)  Villa Stein appelée aussi « Les Terrasses » à Vaucresson (1926)  Maison Planeix à Paris (1927)  Maison de weekend Henfel à La Celle-Saint-Cloud (1934)  Villa Le Sextant à La Palmyre dans la commune des Les Mathes (1935)  Maisons Jaoul à Neuilly-sur-Seine (1952)  Maison du docteur Curutchet à La Plata (Argentine)  Maisons-ateliers Lipschitz et Miestchaninoff, respectivement 9 allée des Pins et 7 rue des arts à Boulogne-Billancourt, Hauts-de-Seine  Maison

Démontrer que les courbes Cm admettent deux asymptotes à déterminer 4. Démontrer que les courbes Cm admettent un centre de symétrie à préciser . 5. Démontrer que lorsque m varie , les courbes Cm passent par un point fixe .   Bonne chance. CONTROLE 1

Hartford... - Voyage en Tchécoslovaquie (Zlin) - Rencontre avec Joseph Savina - Exposition d'art primitif par Louis Carré dans l'appartement de Le Corbusier - Construction de la maison de week-end (La Celle Saint Cloud), et de la villa le Sextant (Les Mathes). 1936 : Second voyage en Amérique du Sud à bord du Graf-Zeppelin - Consultations avec Oscar Niemeyer, Lucio Costa, Alfonso Reidy et autres pour la construction du Ministère de l'Education Nationale et de la Santé - Conférences à Rio - Etude pour

------------------------------------------------- Brevet Blanc n°1- Janvier 2008 : Correction Partie 1 : ACTIVITES NUMERIQUES : (12 points) Exercice 1 : (3 points) : Soit les expressions : A=95-25×114, B=512÷1328 et C=4×10-35×1042×106×16×10-3 1) Calculer A et B en détaillant les étapes du calcul et écrire le résultat sous la forme d’une fraction irréductible. * A=710 (1 point) et B=3539 (1point) 2) Donner l’expression scientifique de C. * C=1,25 ×10-15 (1 point)

Descriptif du village vacances et des excursions proposées : « LES BUISSONNETS » St-Georges-de-Didonne Au cœur de la cote de Beauté, sur la cote Charentaise, réputée pour son ensoleillement, ouvert sur l’estuaire et l’océan, Saint-Georges-de-Didonne bénéficie d’une plage de sable fin de 4km, bordée d’une foret de pins et de chênes verts. Dans un parc de 7 hectares dans la foret de Suzac, le village est situé au bord de la plage et dispose de 43 chambres réparties en 2 bâtiments (ascenseur). A votre

CONTROLE N°7. Classe de Seconde 3. le 16-03-2007. (2 heures). La présentation et la qualité de la rédaction interviendront dans l’appréciation de la copie. Le plan est muni d’un repère orthonormal (unité : 1 cm). On considère les points A (2 ; - 3) et B (7 ; 2). On demande de faire un dessin soigné et de le compléter au fil des questions. Les trois questions de ce problème sont indépendantes. 1. On considère le point M (x ; 0) où x est un réel quelconque. Trouver x pour que : a)

Devoir math. Exercice n°1 : 7 points Sur la figure ci-contre, ABCD est un carré et les triangles BCE et CFD sont équilatéraux. On se propose de démontrer que les points A, E et F sont alignés. On utilise le repère  1)      a) Donner les coordonnées des points B, C, D et A. b) Calculer la hauteur du triangle BEC. En déduire les coordonnées de E. c) Calculer les coordonnées du point F. 2)      En déduire que les points A, F et E sont alignés. Exercice n°2 : 4 points Soit A et B deux points

NOM :....................................................... Prénom :......................................... Classe : 20....... Mardi 22 Février 2011 Devoir commun de mathématiques Durée 2 h 00 Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 TOTAL 6 Exercice 1 3 4 5 5 7 30 Dans le repère ci-dessous, on considère une droite ( D ) et les points A ( 3 ; 2 ) et B ( 6 ; − 1 ) . 1°) a) Placer les poins dans le repère et tracer la droite (