Contexte Des Années 60

détériorée avec la crise. En effet, depuis les années 1970, le taux de pauvreté a baissé passant de 17,9% de la population en 1970 à 11,7% si on prend comme seuil de pauvreté un revenu équivalent à 60% du revenu médian. La France comptait 4,8 millions de pauvres en 2010 si l'on fixe le seuil de pauvreté à 50% du niveau de vie médian. Dans le premier cas, le taux de pauvreté est de 7,8%, dans le second de 14,1%. En 2010, le seuil de pauvreté situé à 60% du revenu médian, pour une seule personne seul

Repères chronologiques synoptiques de 1945 aux années 2000 (liste non exhaustive) | Les relations Est Ouest | Tiers Monde et décolonisation | France | Europe de l’Ouest (voir frise) | 1945 | Yalta/Potsdam : grande Alliance, sort de l’Allemagne, sort de l’Europe centrale et orientale San Francisco ONU  | Impact de la 2ème gu mondiale => ébranlement des empires coloniaux Empire français : révolte de Sétif (8 mai), déclaration d’indépendance du Viet Nam (sept)

Sujet : Il est couramment admis que les élèves d’aujourd’hui sont très différents des élèves des années soixante. Les pratiques pédagogiques en Education physique et sportive dans l’enseignement du second degré ont–elles pris en compte cette évolution ? Le travail préparatoire : de la lecture du sujet à la conception du plan 1. LIRE – ANALYSER – DEFINIR (20’) Lire calmement et attentivement plusieurs fois le

d’assistance économique mutuelle) 1949 : doit assurer la coopération économique au sein du bloc de l’est. Il a pour but d’harmoniser les plans quinquennaux des démocraties populaires avec celui de l’URSS. La Yougoslavie n’en fait pas partie. Dans les années 6O, l‘Albanie et la Roumanie quittent le COMECON. Se met en place une division socialiste du travail ( Par exemple, la RDA en principe vitrine du socialisme connaît un développement industriel avancé) au profit des intérêts de l’URSS. Exemples :

Le contexte social Introduction : Dés l’indépendance , l’Algérie a adopté une stratégie de développement ou la demande sociale , notamment la demande d’emploi , tenait une place centrale . Une première période de développement ,allant de la fin des années soixante jusqu’au milieu des années quatre-vingt , marquée par le lancement de vastes programmes d’investissements , particulièrement industriels , a permis la mise en place d’une base productive appréciable , le développement significatif du

renouveler régulièrement. Le contexte historique: Les 30 glorieuses (entre la fin de la de la 2 éme guerre mondiale et le milieu des années 70) marquent la naissance de la société de consommation. La forte augmentation de la consommation est due: au  « baby-boom » de l'après guerre au plein emploi à l'augmentation du pouvoir d'achat à un accès plus facile au crédit au développement de la publicité Dans les années 60, au États-Unis, le contexte politique et social est agité

 Histoire 1947 : indépendance de l’Inde. Gandhi prône la désobéissance civile et le concept de non violence Années 60 : Révolution verte. Principe d’autosuffisance alimentaire Années 90 : politique de libéralisme et de privatisation. Amélioration des conditions de vie 2008 :attentat à Mumbaï : traumatisme et peur du terrorisme. Difficultés avec le Pakistan. 2 CONTEXTE SOCIOCULTURELLE → Pays uni dans la diversité : « une anarchie qui marche » Hétérogénéité ethnique et culturelle 28

Contexte Les années 70 fut une période d’insouciance car la fin des 30 glorieuses et aussi une période dure pour certains avec le premier choc pétrolier, la restructuration de la sidérurgie et ce fut le début du chômage pour les jeunes. Les femmes s’émancipent de plus en plus. Des années laborieuses avec des attentats avec l’action directe, les brigades rouges, l’IRA. Mais ce fut pour d’autre des années glorieuses avec les dictatures tombantes en Epsagne, au Portugal et les jeunes américains

la seconde Guerre Mondiale. L’œuvre est composée en trois mouvements. Problématique: Comment une musique peut-elle représenter la déportation des trains ? Je vais vous présenter l’œuvre en 4 parties ; 1. L'auteur 2. Contexte historique 3. Contexte artistique 4. Analyser l’œuvre 1. L'auteur Steve Reich est né en 1936 à New York, issue d'une famille juive. C'est un compositeur de musique contemporaine. Il a fait environs 25 compositions depuis le début de sa carrière. Ses

First Semester 601-101-04 - Écriture et littérature Nb unités: 2.33 Pondération: 02-02-03 Nb heures: 60 Ce premier cours vise à initier l'élève à la lecture et à l'analyse de textes de la littérature étrangère (de l'extérieur du Québec) écrits avant 1850, dont au moins deux d'expression française. Les œuvres de genres littéraires différents sont analysées en fonction du courant littéraire et de l'époque dans lesquels elles s'inscrivent pour mieux mettre en évidence leur sens actuel. On aborde