Conséquences Culturelles De La Première Guerre Mondiale

certificatives (BFEM et Baccalauréat) tiennent compte de ces propositions, sans préjudice pour les élèves dont les professeurs ont pu réaliser les curricula sous leur forme initiale. HISTOIRE CLASSE DE TROISIÈME PREMIÈRE PARTIE : LA DEUXIÈME RÉVOLUTION INDUSTRIELLE ET SES CONSÉQUENCES Leçons proposées Leçons correspondantes dans le programme en vigueur Leçon 1 : Les découvertes scientifiques et les mutations économiques Contenus indicatifs Objectifs et Compétences exigibles Leçon 1 : Les découvertes

La mondialisation La mondialisation désigne un processus conduisant à une très forte interdépendance des économies. Cette interdépendance passe par la multiplication des flux de toute nature qui fait de l’économie mondiale un espace de plus en plus intégré : le « village global ». Même si le terme « mondialisation » n’apparaît que dans les années 1980, les échanges entre plusieurs nations ont « toujours » existé. AUX ORIGINES DE LA MONDIALISATION Les premiers échanges commerciaux

1919, l'Europe sort juste de la 1ère Guerre Mondiale qui a commencé avec l'assassinat de François Ferdinand l'héritier au trône d'Autriche-Hongrie. La triple alliance et la triple entente se mettent en guerre. Cette guerre qui devait durer quelques semaines, continua jusqu'en 1918. Les pays enropéens se retrouvent avec de nombreux dégâts au niveau de la population mais aussi sur les territoire. Tous les domaines sont touchés aussi bien la politique, le culturel, le social et l'économie. Nous pouvons

L'éthique Dès 1900, les Etats-Unis apparaissaient comme la première force industrielle mondiale. Après avoir aidé l'Europe à ce libérer du Nazisme et mit fin à la guerre, après la capitulation du Japon, les Etats-Unis jouissent d'un prestige planétaire qui contribuera à l'extension de leur modèle, fondé sur le capitalisme et la démocratie libérale. Cependant ce modèle s'oppose à l'autre grande puissance de l'époque, l'URSS. La guerre froide entre 1945 et 1991, sera dès lors une opposition constante

Université Libre de Bruxelles Faculté des sciences sociales et politiques Culture mondiale, repli identitaire, monde métis Table des Matières Introduction Trois grandes perspectives: 1. Culture Mondiale ou le modèle de la convergence: uniformisation, McDonaldisation et américanisation Le village global ou l’émergence d’une culture mondiale Ritzer et la McDonaldisation du monde Un modèle trop simpliste, critiques et réponses aux critiques : Glocalisation et Growbalisation

Introduction: Mise en contexte: Les mouvements migratoires provient du processus de mondialisation, un phénomène qui est propre au présent et du futur. La mondialisation est un processus d’unification mondiale encouragé par le libre-échange et les accords de commerciaux internationaux, et l'arrivée des nouvelles technologies de communication et de transport1. Ce phénomène créa une interdépendance entre les pays et forme de relations sociales particulières dans des contextes de plus en plus pluri-ethniques2

Analyse de l’œuvre c) La portée culturelle de l’œuvre 3°conclusion 1°Ce tableau représente trois Hommes déformés et défigurés. Ce tableau, réalisé quelques années après la guerre montre les conséquences physiques de la première guerre mondiale sur les anciens combattants. De l’ancien Combattants mutilés allemands de la première guerre mondiale jouant ensemble aux cartes, Ces trois "gueules cassées" incarnent la souffrance de la guerre. Ils sont les témoins de la guerre. En l’occurrence celles sur

 Il y a 70 ans éclatait la seconde Guerre mondiale : les causes, les conséquences et les leçons Première partie Deuxième partie Par David North 30 novembre 2009 Imprimez cet article | Ecrivez à l'auteur Cette conférence ne porte pas principalement sur les conflits et événements spécifiques qui ont déclenché la seconde Guerre mondiale, mais sur les causes plus générales de la guerre. Étant donné l'ampleur du cataclysme qui s'est déroulé entre 1939 et 1945, il est simpliste, et même absurde, d'en

Au cours de la fin du 20ème siècle, les Etats-Unis se sont vus appeler au secours mondial, comme s'ils avaient reçu la mission de régler les litiges et les contentieux internationaux. Ils sont partout dans la scène internationale, presque omniprésents, et contribuent dans l'évolution contemporaine des relations internationales, comme signe de passage de l'unique puissance mondiale, triomphante dans la guerre froide, vers le stade de la superpuissance. De ces trois termes : (Etats-Unis, Relations

en histoire et en géographie: ils ont poursuivi leur initiation à l’analyse géographique et historique, ils ont étudié des moments et des situations qui éclairent la période et l’espace couverts par les programmes de première et de terminale. En géographie, le programme de première reprend la démarche des études des cas, selon une méthode initiée en seconde. En terminale, ces études de cas et les exemples au choix disparaissent afin de répondre aux exigences du baccalauréat. Favoriser les choix pédagogiques