Conjonction de coordination

exacerbé par le mot final « obscure », qui est une nouvelle et ultime variation sur le même thème. - Omniprésence de la négation : o Je ne sais : ouverture et clôture du poème o N’ose o Ni dire : formule doublement négative (conjonction de coordination) o Rien : pronom indéfini o Ne désire · Temps employé : présent. Présent d’énonciation (ou d’actualisation) qui nous fait partager l’état d’esprit de la poétesse. Ce présent a également une valeur durative comme

paternel et bienfaisant, très soucieux du bien de son peuple : aussi cherche-t-il avant tout à le protéger et à éviter la guerre, d’où le retour de la modalité interrogative 22). [...] [...] Dès lors, tout s’enchaine, comme le montre a conjonction de coordination Et placée en tête de phrase (l35). Les nombreuses tournures impersonnelles fût conclus on enverrait on envoya permettent de gommer l’identité précise des actants, pour mettre en valeur la dimension collective de l’action menée. Le dialogue

deux propositions sont juxtaposées, lorsqu'elles se suivent  et sont séparées par une virgule (ou un point-virgule). Exemple : 'je me meurs, je suis mort, je suis enterré.' (L'avare, Molière) II- LA COORDINATION : deux propositions coordonnées sont reliées entre elles par une conjonction de coordination (mais - ou - et - donc - or - ni - car).  Exemple : 'Je pense donc je suis' (Descartes) III- LA SUBORDINATION : une proposition subordonnée est une proposition dépendant d'une proposition principale

durant la première strophe, le poème évoque le jardin de France puis du vers 10 à 12, la strophe synthétise les caractéristiques. Après, le passage des caractéristiques, on observe un vers éclaté qui introduit une rupture marquée par la conjonction de coordination « Mais » v.13 et la déstructuration du discours, c’est-à-dire : au caractère paisible de la France s’oppose la musique du tam-tam évocatrice de l’Afrique. Cette dynamique musicale est marquée par le rythme du vers et la place des mots sur

concession à l’aide de différentes structures ou expressions : a)une subordonnée introduite par « obwohl » > bien que Er ist gekommen, obwohl er krank ist. Il est venu bien qu’il soit malade . Le sujet de la subordonnée apparaît aussitôt après la conjonction « obwohl » Le verbe conjugué est rejeté en fin de proposition . La subordonnée introduite par « obwohl » peut se trouver soit en deuxième partie de phrase ( cf exemple), soit en première partie de phrase : ex : obwohl er krank ist, ist er gekommen

phrase, les trois propositions sont des propositions indépendantes juxtaposées. On peut aussi relier deux propositions indépendantes par un mot de liaison qu’on appelle conjonction de coordination Mais, ou, et, donc, or, ni, car. Exemple : Le soleil brillait mais le froid restait vif. Mais : conjonction de coordination ; On dit que ces deux propositions sont coordonnées. La proposition principale. Une indépendante devient proposition principale quand elle a sous sa dépendance

ridicule en son maintien » « le nez pointu, le regard d’un taureau … ») et les éléments positifs, dans la deuxième partie de la phrase (« une force d’âme prodigieuse, un invincible courage… »). Dans les deux cas la bascule s’opère par la conjonction de coordination « mais ». Cette analogie dans la construction renforce le propos, les deux descriptions cherchent à concilier le plaisant et le sérieux. II / L’objectif de ce prologue 1) La première page. Elle sert à préparer à la compréhension de

capacité. Ni la mort, ni le cimetière ne bouleversent leur vie : aucun terme n’évoque la moindre sensibilité. C. Les questions du narrateur : par deux fois, le texte comporte des questions (v. 4, 10 et 11). Leur formulation insistante (conjonction de coordination « et », répétition familière du sujet « le père », « il », « le père ») suggère l’impatience du narrateur, ou son indignation devant une acceptation aussi passive de la situation. C’est une façon de souligner qu’il faudrait rompre, comme

persuader, il se met même à la place de celui qu’il cherche à persuader pour lui faire dire ce qu’il voudrait qu’il dise dans ce genre de situation. S’oppose à réponse courte : une phrase complexe coordonnées par un connecteur logique (conjonction de coordination) qui relit une phrase affirmative qui concède à son interlocuteur qu’il souffrirait de cette situation (comment peut-il en être autrement ?) et une phrase négative qui donne un jugement définitif et réaffirme la position initiale du Docteur

cette capacité. Ni la mort, ni le cimetière ne bouleversent leur vie : aucun terme n’évoque la moindre sensibilité. 3/ Les questions du narrateur Par deux fois, le texte comporte des questions (vers 4,11). Leur formulation insistante (conjonction de coordination « Et », répétition familière du sujet « le père », « il », « le père ») suggère m’impatience du narrateur, ou son indignation devant une acceptation aussi passive de la situation. C’est une façon de souligner qu’il faudrait rompre, comme