Confrontation Ressort Au Théâtre

de décor, ou de personnages mais aussi de situations stéréotypées et de procédés narratifs (récit dans le récit). Ø Le décor : L'engouement pour l'histoire et le passé, caractéristique du romantisme, entraîne le retour à des décors populaires du théâtre élisabéthain tels que le château hanté (Macbeth, Hamlet), la crypte (Roméo et Juliette), la prison médiévale (Richard III ou Edward II de Christopher Marlowe), le cimetière (Hamlet). Les décors naturels sont ceux des contes de bonne femme, paysages

utilisés en pédagogie d’éveil à la danse. Il est au demeurant intéressant de laisser chacun déterminer le nombre de niveaux qui lui semblent pertinents, c’est-à-dire qui marquent un vrai passage d’un monde subjectif à l’autre. Le plus souvent, il ressort spontanément entre quatre et six niveaux différenciés. Vincenzo Bellia signale que les psychotiques ne différencient généralement qu’un ou deux niveaux (V. Bellia, 2001). Quant aux plans de l’espace, ils soutiennent également un vécu imaginaire et

objectifs de Première La définition de cet objet d’étude « Théâtre : texte et représentation » met en valeur les spécificités de ce genre que vous avez étudié en Seconde dans la perspective des registres (comédie, tragédie). ‡ Il vous est donc nécessaire d’envisager Bérénice dans le contexte de l’histoire littéraire pour le texte mais aussi de garder à l’esprit le problème de la mise en scène de cette pièce. En effet, le théâtre - surtout à l’âge Classique - s’appuie sur un art de l’illusion

choquant. Cela peut paraître illogique, contradictoire. En d’autres termes, c’est ce qui rend le sujet problématique : ce qui fait qu’il pose problème, c’est-à-dire ce qui fait qu’il est intéressant. Qu’est ce qui est « intéressant » ? C’est ce qui ressort, ce qui sort des sentiers battus. La question : « peut-il y avoir une science de l’inconscient ? » est paradoxal parce qu’elle semble indiquer que, malgré l’opposition entre les termes « science » et « inconscient », une telle science est possible

Vienne. Fils d’un riche industriel israélite, il put mener ses études en toute liberté et parcourir le monde. Il s’est intéressé à la littérature, mais aussi à la philosophie et à l’histoire. Zweig débuta en créant des poèmes, écrivit des pièces de théâtre dont il était passionné, puis des nouvelles et romans. Romancier et biographe, il a été aussi traducteur de Verlaine, Rimbaud, Baudelaire et Verhaeren. Pacifiste, il se lie avec Romain Rolland en 1917, puis avec G.Duhamel et Ch.Vildrac. Il abandonne

sont autant d’expérimentations visant à donner aux textes une langue qui leur soit propre. Nous les étudierons par la lecture attentive de textes appartenant à des domaines linguistiques distincts et nous en éprouverons la singularité par la confrontation avec des textes traitant de la langue magique ou secrète et empruntés à la philosophie, l’anthropologie, la psychanalyse… A acheter et lire Elias Canetti, La langue sauvée, biblio poche Antonin Artaud, Pour en finir avec le jugement de Dieu

« Quincaillerie », Usage du temps |2) Montrez que l’extrait de Ponge se distingue des autres textes du corpus. | |- Panard, « Le Verre », Théâtre et œuvres diverses |Commentaire : Baudelaire, « Les Fenêtres », Petits Poèmes en prose | |- Baudelaire, « Les Fenêtres », Petits Poèmes

Savoie Maîtrise FLE Sylvain Grillaud | THEÂTRE, DRAMATURGIE ET LANGUES ETRANGERES   | Professeur responsable : Marie-Jo Derive | Merci à Odile Thiévenaz, responsable pédagogique à l'I.S.E.F.E. Bernadette Bauer, documentaliste à l'I.S.E.F.E. L'association Théâtre en Savoie TABLE DES MATIERES Introduction générale : aborder le Français Langue Etrangère I. Conditions du stage et travaux préliminaires A. L' I.S.E.F.E. B. Le théâtre dans un cadre informel : écueils et aléas

constatation banale.” R.-M. Albérès, Les hommes traqués, A. Michel, Paris, 1953, p. 195, cité par Sonia Kamel, La condition humaine dans le théâtre d’Albert Camus (cf. bibliographie). 2 Abréviations TRN Théâtre, Récits, Nouvelles (édition établie et annotée par Roger Quilliot), Paris, Gallimard, La Pléiade, 1962. UCI Un cas intéressant in Théâtre, Récits, Nouvelles. MS Le Mythe de Sisyphe, Paris, Gallimard, Folio essais, 1992. CI Carnets I (mai 1935 - février 1942), Paris

AVANT-PROPOS "Contrairement à un préjugé fort répandu et dont la source est l'école, le théâtre n'est pas un genre littéraire. Il est une pratique scénique." Anne Ubersfeld Comment une telle accusation pouvait-elle ne pas provoquer, chez la jeune enseignante que je suis, un sursaut d'indignation et le désir de me pencher sur ce problème de l'étude d'un texte théâtral en classe de seconde pour mettre à jour les questions que cela ferait naître ? Intention d'autant plus facile à mettre en