Conclusion Rapport De Stage Bac 5

Saniard Sébastien 3°E Jean Marie Le Bris 2010/2011 L’ATHANOR Rapport De Stage Dossier D’orientation Entrée du restaurant  Stage effectué au restaurant l’Athanor, au centre Ville à Douarnenez 1) Présentation Du Lieu De Stage -Le Lieu De Stage: -Nom Du Lieu De Stage: L’Athanor -Nom Du Chef De L’entreprise: Jean Pierre Nègre -Nature De L’activité Professionnel: Restauration -Adresse: 1 Rue Henri Barbusse -Téléphone: 02 98 92 88 97 -Secteur D’activité: Tertiaire

Pourquoi ai-je choisi ce lieu de stage ? Quelles sont mes attentes ? ____________________________________________________________ __________ ____________________________________________________________ __________ ____________________________________________________________ __________ ____________________________________________________________ __________ ( Quelles sont les démarches entreprises pour trouver ce lieu de stage ? (description des

COLLÈGE W. A. MOZART Stage en immersion du 9 au 13 novembre 2009 Christine XXXXXXXX PLP2 Communication Administrative et Bureautique Christel XXXXXXX PLP2 Arts Appliqués Morgan XX XXXX PLP2 Esthétique – Cosmétique Rapport de stage en immersion COLLÈGE W. A. MOZART Stage en immersion du 9 au 13 novembre 2009 Sommaire Le stage en immersion ................................ ......................................................................................................

1- Introduction 2- Contexte géographique 3- Contexte organisationnel 4- Contexte commercial 5- Présentation du SIC 6- Présentation des missions [pic] (Carte de fidélité étudiante) DESCRIPTIF DE L'UNITE COMMERCIALE J'ai effectué un stage de trois semaines au sein de l'unité commerciale MIM, Prêt-à-porter Féminin appartenant au groupe ANGLO SAXON New Look. Dans

école-entreprise D) Le stage : pierre angulaire de la relation école entreprise 1) Définition du stage 2) Principes et législations du stage 3) Les limites II – ENQUETE AUPRES DES ENTREPRISES A) Méthodologie 1) La démarche de l’étude descriptive 2) Les informations secondaires 3) Le besoins d’informations primaires 4) Les étapes de l’enquête par questionnaire 5) Le traitement des données

MÉMOIRE DE FIN D’ÉTUDES Cahier des charges 5ème année – 3ème cycle Année universitaire 2009 - 2010 SOMMAIRE I. Pourquoi un mémoire de fin d’études ? 3 II. Déroulement général 5 III. Exigences de l’école concernant le mémoire et la soutenance 1. Présentation générale 8 2. Exigences relatives à la qualité académique du mémoire 9 3. Exigences relatives au caractère professionnel du mémoire

Amir 1er T.U. Rapport de stage du 19 Novembre au 21 Décembre 2012 [pic] Sommaire Remerciement Page 3 Introduction Page 4 Présentation de l'Entreprise Pages 5 et 6 Un exemple de produit Page 7 Activités durant le stage Pages 8 à 10 Conclusion Page 11 Remerciement Je tiens à remercier l'entreprise SACOME CONTI pour m'avoir permis d'effectuer mon stage. Je tiens à remercier plus particulièrement

Rapport Sébastien Casoni 3°DP6B Casoni 3DP6B Sébastien 06/01/1999 Lycées des métiers louis Blériot La période de stage qui a eu lieu du 18 novembre 2013 au 22 novembre 2013 Entreprise Sobrero plomberie-chauffage Page 1 Rapport Sébastien Casoni 3°DP6B 1-présentation de l’entreprise 2-carnet de bord 3-description du métier 4-conclusion Entreprise Sobrero plomberie-chauffage Page 2 Rapport Sébastien Casoni 3°DP6B SOBRERO PLOMBERIE-CHAUFFAGE ADRESSE

Modifié avec la version de démonstration de PDF Editor, un logiciel CAD-KAS (http://www.cadkas.com). Rapport de stage Electronique Entreprise DELERUE Modifié avec la version de démonstration de PDF Editor, un logiciel CAD-KAS (http://www.cadkas.com). 211 Rue Jules Guesde 62700 Bruay-la-Buissière Stage effectué du 21 Mai au 30 Juin 2012 Modifié avec la version de démonstration de PDF Editor, un logiciel CAD-KAS (http://www.cadkas.com). Modifié avec la version de démonstration de

Participer aux actions d’animation  Gérer : - Mesurer les performances d’une animation, d’une promotion  Vendre : - S’informer sur l’offre commerciale 1 Guide d’accompagnement dossier E11 action de promotion-animation en unité commerciale/bac pro commerce/Mme Audrand Cette épreuve repose sur une action de promotion/animation, réalisée par le candidat au cours de sa formation en milieu professionnel. Cette action doit être personnelle et revêtir un caractère authentique. Elle sert de