Conclusion De Jean Racine

Cours de français (2010-2011) A. Racine et le théâtre Pièce de théâtre : Forêts - WAJDI MOUANAD Wajdi MOUANAD est un Libanais qui vit au Canada. Il a écrit des pièces telles que : a) Littoral b) Incendie c) Forêts d) Rêves Arbre généalogique Alexandre - Mathilde l l Odette - Edmond l l Ludivine l Luce - Achille l Aimée - Baptiste

4.2 La limite sociale ............................................................................................... 32 4.3 La limite invisible ............................................................................................ 34 5 CONCLUSION ....................................................................................................... 39 BIBLIOGRAPHIE .......................................................................................................... 43 1 1 INTRODUCTION

Baccalauréat blanc de Français Objet d’étude : le Théâtre et sa représentation Corpus : texte A : Pierre Corneille, Le Cid, Acte I, scène 4, 1637 texte B : Jean Racine, Phèdre, Acte I, scène 3, 1677 texte C : Eugène Ionesco, Rhinocéros, Acte III, scène finale, 1959 Question : (4 points) Comment les spécificités du texte théâtral (personnages, registres, énonciation, etc.) apparaissent-elles dans ces trois extraits ? Travaux d’écriture : Vous traiterez

Mémoire de Maîtrise D’Euripide à Racine —l’évolution du drame Phèdre Présenté par Chen Hong Sous la direction de Serge Langue et Littérature françaises Institut des langues étrangères Université de Nanjing le 20 Avril 2008 Remerciement Je remercie tous les professeurs du département de français de l’Université de Nanjing, monsieur XU Jun, monsieur LIU Chengfu,

Les Mouches Jean-Paul Sartre ACTE II scène 8 SITUATION DU PASSAGE. Le double-meurtre a eu lieu. Electre court vers Oreste. Electre dans le début de la scène revient sur le meurtre car Oreste a des souvenirs mais pas elle : déjà différence entre eux .Electre apprend la malédiction qu'à fait sa mère alors elle a besoin d'être rassuré par Oreste => Electre croit qu'il a fait nuit, Oreste le dément. Elle ne le voit plus et le trouve étrange. On rencontre ici un univers un peu archaïque

son incomplétude. De nombreuses indications sur l'âge des personnages, leur situation sociale, leur position sur scène, le lieu où ils se trouvent... autant d'élément sur lesquels le texte reste résolument muet. Par exemple, dans Andromaque de Jean Racine, aucune indication concernant l'âge d'Oreste ou bien d'Hermione, leur position, leur physique nous est communiqué en lisant un passage de cette pièce. En revanche, en regardant un extrait de cette pièce, concernant le même passage que l'on vient

L’application de la théorie de cointégration La distinction entre deux théories de « pré-crise » et « post crise » permet de persuader l’évolution des marchés boursiers, ainsi que ses réactions aux chocs. La théorie de la cointégration présentée par Jean Noël Ory (1999) permet d’examiner d’éventuelles co-variations des variables. 3) Méthodologie d’estimation Nous allons mettre en évidence la théorie de cointégration pour les cinq pays sud est asiatique les plus touchés par la récente

LA MONDIALISATION DE LA CULTURE DE JEAN-PIERRE WARNIER Relations Internationales Présentation de l’auteur Jean-Pierre Warnier est professeur d’ethnologie à l’université René Descartes – Paris 5 et directeur du laboratoire d’ethnologie Paris 5. Il a également été maître-assistant à l'université de Pennsylvanie et maître de conférences à l'université de Yaoundé. Spécialiste du Cameroun, les travaux de Jean-Pierre Warnier portent sur la réaction

dévelopement de votre réponse en fonction de la question posée. Dans la mesure du possible, confrontez les textes les uns avec les autres. La phrase de conclusion montre que vous avez réellement répondu à la question posée. Cette méthode s’applique aussi bien aux questions sur corpus qui vous sont posées dans la première partie du sujet, qu’à la conclusion au traitement des axes de lecture dans le développement du commentaire. En effet, le parcours de lecture qui vous est proposé vous suggère des axes

contraire leur affection; de sorte qu'une passion qui ne pourrait causer que de l'horreur, si elle était représentée telle qu'elle est, devient aimable par la manière ingénieuse dont elle est exprimée. Navrée, je ne l'ai pas trouvé en entier. Jean Racine, préface de Phèdre, 1677 ( Texte C ) Ce que je puis assurer, c'est que je n'en ai point fait où la vertu soit plus mise en jour que dans celle−ci. Les moindres fautes y sont sévèrement punies ; la seule pensée du crime y est regardée avec autant