Conclusion Crise De Cuba

les deux blocs : sur la limitation de la course aux armements (1ers traités), acceptent une détente dans les relations (reconnaissance de la RPC). · Mais ils en constituent aussi les limites en maintenant la logique de containment : crise de Cuba – aide de la CIA au coup d’état de Pinochet au Chili. · Une logique qui est pourtant mise à mal par la période de doute et de repli que traversent les USA dans les années 70 : la déroute au Vietnam – le manque de réaction face à l’expansionnisme

2 systèmes d'alliance militaires (OTAN # Pacte de Varsovie) ; des puissances de feu considérables (arme atomique et course aux armements) ; doctrines militaires envisageant l'usage l'armée nucléaire; climat de peur (abris antiatomiques...) ; crise de 1962 : on passe tout près 2 systèmes qui se veulent universels. Pour l'URSS, conformément à l'idéologie marxiste, il s’agit d’accomplir le sens de l’histoire en construisant un monde communiste assurant le bonheur de tous. Les USA entendent

les démocraties populaires en 1956 et 1968 & construit le Mur en 1962 ; les USA interviennent contre Cuba ; et contre Allende en 1973) et d'élargir. Impossible neutralité ? Echapper à l’opposition idéologique est difficile : les jeunes Etats qui gagnent leur indépendance tentent un moment d’être non alignés (Belgrade 1961) mais dans les faits il faut souvent choisir un « protecteur », un camp (Cuba...) Transition : 2 visions du monde & 2 projets pour la planète qui sont irréconciliables et portés

chasser les américains, les Britanniques et les Français. Mais la manœuvre échoue devant la fermeté des USA qui établissent un pont aérien pour ravitailler les zones d’occupation occidentales de la ville pendant prés d’un an. En 1949 à l’issu de cette crise, l’Allemagne est divisée en deux états, la RFA (République Fédérale d’Allemagne), démocratie libérale liée au USA, et la RDA (République Démocratique Allemande), démocratie populaire alliée de l’URSS. La même année, la victoire de Mao Zedong en République

bloc occidental 6 a) Au plan politico-militaire La principale organisation est l’OTAN (Organisation du Traité de l’Atlantique Nord). Elle est crée en avril 1949 ; suite à l’explosion de la bombe atomique soviétique (début 1949) et fors de la crise de Berlin et regroupe l’Amérique du Nord et l’Europe Occidentale. C’est un pacte de défense mutuelle antisoviétique, chargé de sauvegarder la paix, la sécurité et développer la stabilité et le bien être dans l’Atlantique Nord. b) Au plan économique

Portugal. Entre-temps, l'Union soviétique a créé le Bureau d'information des partis communistes, le Kominform, auquel adhèrent les PC français, italien, bulgare, hongrois, polonais, roumain, tchécoslovaque et yougoslave en septembre 1947. II.Premiére crise : Le blocus de Berlin 1948-49 1. Le "rideau de fer", selon la formule de l'ex-Premier ministre britannique Winston Churchill, s'est bel et bien abattu sur le Vieux Continent. À mesure que monte la tension entre les alliés d'hier, une véritable frontière

C’est dès lors à travers de multiples crises que vont s’affronter les 2 blocs .2 blocs qui jusque ne s’étaient affrontés qu’idéologiquement, politiquement, économiquement … En effet, le Coup de Prague en 1948, inaugure cette longue série de crise. En effet, la Tchécoslovaquie , seul état d’Europe de l’Est à ne pas être sous l’emprise Soviétique tombe sous le coup du communisme : en outre une révolution populaire (ouvrier) mené par des communistes , à leur tête un certain Gottwald, qui réclament

Baie des Cochons La crise d'octobre 1962 L'effondrement de l'Union soviétique Cuba aujourd'hui Bilan d'une vie et d'une révolution Et après Fidel Castro ? Conclusion Bibliographie et source Introduction et motivation Ce dossier va parler de : Fidel Castro et de la révolution qu'il a mené afin de renverser la tyrannie de Batista, des problèmes que la révolution a subie après la victoire, des conspirations contre Cuba et de la situation

Cuba. "Venceremos" est un manuel destiné aux élèves cubains. Il propose des exercices destinés à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture et quelques rêgles de grammaire. Cependant ce n'est pas un innocent livre d'écolier. En effet, il traite des principales thématiques castristes. On considère donc ce livrecomme un ouvrage de propagande destiné à embrigader les jeunes. Sommaire 1.Définition du totalitarisme et de la dictature 2.Présentation de Cuba 3.Biographie de Fidel Castro

Lucas Monot Antonin Ventura Enzo Dragon Rémi Page 0 Sommaire : Introduction : Les origines de la bombe nucléaire Partie 1 : Les pays possesseurs Partie 2 : La réglementation actuelle Partie 3 : Les impacts politiques Conclusion : Réponse à la problématique et ouverture Sources Photo d’une bombe nucléaire Page 1 Introduction : La bombe nucléaire est une arme de destruction massive inventée par les Américains dans les années 40 dans le cadre du projet Manhattan