Composition Nouvel Ordre Mondial

indépendances, contestations de l’ordre mondial, diversification. 4. A la recherche d’un nouvel ordre mondial depuis les années 1970. II – L’Europe de 1945 à nos jours. 1. L’Europe de l’Ouest en construction jusqu’à la fin des années 1980. 2. Le temps des démocraties populaires (1948 – 1989). 3. Les enjeux européens depuis 1989. GEOGRAPHIE I – Un espace mondialisé. 1. Mondialisation et interdépendances. 2. Autres logiques d’organisation de l’espace mondial. II – Les trois grandes aires de puissance

Géographie Sujet 1 : Composition : « La superpuissance des États-Unis et ses manifestations dans l'espace mondial » Il s’agissait de définir la superpuissance de cet état avant d’en décrire les manifestations, les expressions à l’échelle mondiale. Le sujet vous invite également, sans l’exprimer clairement, à envisager les conséquences, positives comme négatives, de ces manifestations et les nouvelles limites (récentes) que les Etats-Unis rencontrent. Les schémas, insérés dans la composition, sont bien évidemment

Type d’épreuve : Composition Sujet : Bilan de la Seconde Guerre Mondiale et nouvelle organisation du monde de 1945-1947. La Seconde Guerre Mondiale est avant tout un conflit Européen mené par le Chancelier Allemand Adolf Hitler, qui souhaite dominer tous les peuples de langue Germanique, voire plus. Celle-ci fût appelé « Guerre Totale ». En Septembre 1945, la Seconde Guerre Mondiale s’achève sur la victoire des alliés, après 6 ans de conflits, un bilan humain sans précédent,

Biographie Otto Dix (1891-1969) est un peintre allemandexpressionniste, antimilitariste profondément marqué par les deux guerres mondiales auxquelles il a participé. Otto Dix fut une figure centrale du courant artistique de la Nouvelle Objectivité (Neue Sachlichkeit ou Verismus) qui s’attacha à porter un regard réaliste, souvent acerbe, sur la société de l’entre-deux-guerres en proie à un profond malaise et pessimisme : les aspects les plus banals mais aussi les plus crus de la vie urbaine sont

Sommaire Introduction I. Aspect historique des antibiotiques 1) Découverte 2) De nos jours II. Composition, actions et effets des antibiotiques 1) Composition 2) Actions et effets III. Conséquences sur l'espérance de vie 1) La tuberculose 2) La syphilis Conclusion En quoi les antibiotiques contribuent-ils à augmenter l'espérance de vie ? L’étymologie du mot antibiotique est très étrange : en effet, elle signifie « contre la vie » ; ils auraient pu

entreprises dans le cadre d’une économie libérale C. Mais une croissance affectée par des crises et des périodes de récession Des économies-monde successives A. Au XIXe, une mondialisation sous la houlette de l’Angleterre 1. Première puissance économique mondiale depuis 1850… 2. …qui repose sur l’industrialisation, le libre-échange et la formation d’un immense empire colonial 3. Une puissance fragilisée, menacée à la veille de la première guerre B. Au XXe, une domination incontestée des Etats-Unis sur le

connaitre différents modèles de « gouvernances », qui selon le politologue Roderick Rhodes, endosse six acceptions: l’Etat minimal, la gouvernance d’entreprise, la nouvelle gestion publique, la bonne gouvernance, les systèmes socio-cybernétiques et les réseaux auto organisés. Dans le domaine politique, elle prend en compte l’arrivée de nouvelles problématiques transnationales (humanitaire, environnement, sécurité…) qui nécessitent l’interaction entre gouvernements, acteurs économiques, sociaux et politiques

20 avec les courants rétrospectifs. On l’appelle aussi néo-classique avec un retour à Bach. On trouve aussi dans cette période le dodécaphonisme et la musique atonale. NB : On va découvrir le groupe des 6. Une nouvelle période de conquête : au lendemain de la seconde guerre mondiale. On remet en cause l’utilisation du matériel musical et du matériau en lui-même. On a comme musicien : Schaeffer ; Pierre Henry pour la musique concrète et la musique électro-acoustique ; John Cage pour la pratique

conservée à Dresde en Allemagne, n’a plus été exposée après 1938 sur ordre des nazis elle fait partie selon eux de l’ « art dégénéré ». 2 – Quel conflit est ici représenté ? Quels éléments caractéristiques de celui-ci observez-vous ? Le conflit représenté est la 1ere guerre mondiale mais le tableau a une portée universelle. Il représente toute l’horreur et la déshumanisation engendrées par les combats de la Première Guerre mondiale et symbolise bien le mouvement expressionniste. On distingue les

METHODOLOGIE A) Qu'est ce qu'une composition ? La composition est une réponse à un sujet donné -La réponse n'est pas qu'une citation du cours. -Il faut se poser des questions sur le sujet, à l'aide de la problématique donnée ou de la sienne. -Il ne faut répondre qu'avec des éléments acquis, non pris au hasard ou inventés. La composition est une réponse construite -Connaissances et réflexion nécessaire -La composition est une démonstration argumentée par