Composition 30 Glorieuses Et 20 Piteuses

temps présent. Les modalités de l’examen sont également passées en revue. L’épreuve se compose de deux parties, l’une en histoire et l’autre en géographie : une composition, exercice obligatoire, et une étude de documents, suivant une consigne donnée. Les sujets proposés dans cet ouvrage intègrent le fait que, désormais, les sujets de composition peuvent reprendre tout ou partie des intitulés des questions du programme en proposant, le cas échéant, de travailler sur une période plus courte que celle étudiée

commerce : phénomène encore peu connu, il concerne plusieurs centaines de milliers de travailleurs à la fin de 1935. - La baisse des prix atteint les producteurs indépendants (agriculteurs, commerçants, artisans), dont le pouvoir d’achat est amputé de 20 à 30 %, alors que les salariés de façon générale, les ouvriers non touchés par le chômage et surtout les fonctionnaires dont le traitement reste fixe alors que les prix baissent) sont moins touchés. - S’il y a de nombreuses faillites d’entreprises, celles-ci

industrielle anglaise (1760-1830) 50 20. La révolution des transports 54 21. La croissance des États-Unis au XIXe siècle 22. La restauration Meiji au Japon 58 62 23. La déflation britannique des années 1920 66 24. L’hyperinflation allemande 68 25. La « Nouvelle Économie Politique » en URSS 70 26. La crise de 1929 74 27. Le New Deal 78 V Table des matières 28. 29. 30. 31. Les Trente Glorieuses Le miracle économique japonais Les crises

sont d’une durée moyenne de 20 minutes. • Elles consistent en : – l’audition et le commentaire d’un texte non technique, enregistré, – une conversation. Le texte est proposé au candidat et la traduction de certains passages peut lui être demandée. La conversation ne doit pas être limitée au thème de ce texte mais s’ouvrir sur la civilisation des pays dont on étudie la langue. Entretien Il est défini par chaque école qui enverra une documentation aux candidats à partir du 20 avril 2009 (se reporter au

élections. → Cette exception française de la 5eme République tient au fait que malgré les pouvoirs considérables dont jouit le président celui ci reste un chef d'Etat irresponsable. Puisqu'il n'a aucun pouvoir il n'a aucune influence sur la composition de l'équipe gouvernementale, celle-ci est indirectement déterminée par les résultats des élections au Parlement devant lequel le gouvernement est responsable. Le chef de l'Etat va nommer au poste de Premier ministre le leader de la majorité, il

| | | |28. |Les Trente Glorieuses |80 | |29. |Le miracle économique japonais |84 | |30. |Les crises de mai 1968 en France |86 | |31. |Les chocs

menacée. En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. Composé par Nathalie Bernick . © Groupe Eyrolles, 2008 ISBN : 978-2-212-54039-0 xxxxxxx Dépôt légal : février 2008 Patrick Jusseaux Écrire un discours Pour Anne-Eva et Maëlys, à titre de fanal.

........................368 Cléopâtre, une reine dominée par la cupido regni ?........................................369 Une beauté absolue..........................................................................................371 Une mort piteuse..............................................................................................372 ANNEXE 3 – CLÉOPÂTRE DANS LA LITTÉRATURE NON DRAMATIQUE FRANÇAISE, AUX XVI ET XVII SIÈCLES.........................................................

Comparatismes en Sorbonne n° 1 Février 2010 TRADITION, MODERNITÉ : UN ÉTERNEL RETOUR ? Études réunies par Audrey Giboux TRADITION, MODERNITÉ : UN ÉTERNEL RETOUR ? REMERCIEMENTS Ce recueil d’articles est issu du colloque qui s’est déroulé les 30 novembre et 1er décembre 2007 à la Maison de la recherche de l’Université Paris-Sorbonne et à l’École normale supérieure de la rue d’Ulm, grâce au soutien financier du CRLC et de l’École doctorale III de Paris-Sorbonne, ainsi que du CRéART-Phi de Paris

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