Composition 1789 1815

napoléoniens (1799-1814/1815) INTRODUCTION : Présentation trame chronologique Données économiques et sociales Traces mémorielles (ce que la postérité a retenu de ces régimes, correspondance réalité historique?) La trame chronologique NB arrive au pvr 18 brumaire de l'an VIII (9.11.1799) en opérant un coup d'Etat mené contre le régime précédent du Directoire. Organisation du coup d'Etat = idée abbé Sieyès (celui qui avait ouvert Révolution en juin 1789 et donc 10 ans après veut

Pb : très forte signification pour Europe orientale mais aucun sens pour l’empire occidental. L’époque moderne démarre de cette chute de Byzance, prends son essor avec la découverte du nouveau monde (1492) et s’achève avec la révolution française de 1789 (chute de la monarchie absolue). Trois périodes s’achevant par des chutes. Ces tranches chronologiques supposent une certaine cohérence, homogénéité. Cette convention permet de savoir qu’on parle des mêmes choses, le danger est de réduire le contenu

de Necker, son célèbre ouvrage « De l’Allemagne », paru en 1810 est saisi par Napoléon, et reparait à Londres en 1813 et à Paris en 1814 après la chute de Napoléon). Dès lors, les romantiques sont les écrivains qui s’affranchissent des règles de composition et de style établies par les auteurs classiques. Il ne s’agit pas seulement de distinguer 2 écoles artistiques, ce qui importe, c’est la place de ce débat dans la grande recomposition intellectuelle, politique et sociale, qui se produit en Europe

Vème : 4 octobre 1958. (DG) Chapitre 1 : Panorama de l’histoire constitutionnelle de la France Constitution : dimension proclamatoire : proclamation de droits ingénierie institutionnelle : règles & devoirs Avant 1789 : Déjà existence de droits qui relèvent d’un système constitutionnel : les lois fondamentales du royaume (règles sur l’attribution du pouvoir : passage de la couronne) 3 lois fondamentales : * loi salique (hérédité) * théorie statutaire (héritage

consacré. Le gouvernement fédératif repose sur le mandat impératif[8]. Il se rapproche de la démocratie directe en ce sens que les citoyens concervent la maîtrise des lois, au lieu de la confier tout entière à ses représentants. Socialisme utopique (1815 – 1850) En 1880, Engels, dans son ouvrage Socialisme utopique et socialisme scientifique, colle à ces précurseurs le qualificatif d’utopiques. Il les critique leur doctrine d’inefficace, et il affirme qu’ils se trouvent «dans la fantaisie pure »

et institution du courant méthodique B) La III° République et la question du centenaire I. La révolution vécue par ses contemporains A) Un événement qui va devenir source de prolifération littéraire. L'évènement qui a secoué le France en 1789 et qui agita les esprits et les pensées, sera voué à un avenir littéraire prolifique. Les auteurs ont alors écris, dans un premier temps pour apporter une explication à l'évènement ainsi que pour ne pas oublier. Le fait que la Révolution française

PARTIE 2 : L'Histoire Constitutionnelle Française Si les origines du droit constitutionnel remonte à bien avant la révolution de 1789, elle est souvent représentée comme le véritable point de départ de l'histoire constitutionnelle française, en raison du bouleversement qu'elle a provoqué avec l'abolition de la monarchie absolue. Cependant, pendant près d'un siècle, la France aura beaucoup de mal à adapter un régime politique conforme aux idéaux révolutionnaires et elle connaîtra par conséquent

fille d’un cuisinier de l’Archevêque-Électeur de Trèves. Dépeinte comme effacée, douce et dépressive, elle est aimée de ses enfants. Ludwig est le deuxième de sept enfants, dont trois seulement atteignent l’âge adulte : lui-même, Kaspar-Karl (1774-1815) et Johann (1776-1848)6. Il ne faut pas longtemps à Johann van Beethoven pour détecter le don musical de son fils et réaliser le parti exceptionnel qu’il peut en tirer. Songeant à l’enfant Mozart, exhibé en concert à travers toute l’Europe une quinzaine

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . En quoi la révolution de 1830 est-elle révélatrice des diverses crises ayant parsemé l’histoire politique française de 1815 à 1871 ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Séance2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1633-1707 » ,« Jacob van Ruisdael »,  « de a croix »,« Titien Quelques événements important dans sa vie: Turner a eu une période de formation auprès de l’architecte « tomas hardwick (1752-1829) » et du dessinateur « Thomas Malton jr (1748-1804 »,puis en 1789 soit a l’âge de 14 ans il est admis à l’école Royale Academy. En 1790 étant adolescent il fit sa 1ere œuvre qui fut une aquarelle à la Royale Academy. Entre 1792 et 1801 il se rendit 5 fois au Pays de Galles et 2 fois en Écosse et dans le nord de