Comparaison Stendhal Et Balzac

ième | 17 ième | 18 ième | 19 ième | 20 ième | 21 ième Fiches de Français - Commentaires composés corrigés - Dernières demandes - Demander un corrigé - Lexique littéraire Les auteurs principaux : Anouilh - Aubigné - Apollinaire - Aragon - Balzac - Baudelaire - Beaumarchais - Beckett - Bernanos - Brecht - Cadou - Camus - Céline - Cendrars - Chateaubriand - Claudel - Corbière - Cohen - Colette - Corneille - Desnos - Diderot - Du Bellay - Eluard - Fénelon - Flaubert - Fontenelle - Giono - Giraudoux

Wilhelm Meisters Lehrjahre » (« Les années d'apprentissage de Wilhelm Meister » - 1796), « Die Wahlverwandschaften » (« Les affinités électives » - 1809) de Johann Wolfgang von Goethe [1749-1832]. On peut mentionner bien sûr « Le Rouge et le Noir » de Stendhal, « L'Education sentimentale » de Flaubert, les romans d'apprentissage de Jules Vallès, de Dickens, de Musil, de Mark Twain, des sœurs Brontë, de Maupassant, de Gibeau, ou de Philippe Claudel. Pour ce qui concerne ce dernier auteur, d'origine lorraine

procédés : 1) VISUELS : la lettre O pourra être associée à un personnage gros, la lettre I à un maigre… 2) ACOUSTIQUES : onomatopées 3) ARTICULATOIRES : T.K évoque le coup 4) MORPHOLOGIQUES : qui ne lira pas « bœuf » dans « Bovary » II- Balzac, « Z. Marcas » (une de ses nouvelles) : ou la motivation explicite du nom propre → Elaboration d’une théorie du nom propre tel une matrice de la vie du personnage. Chiffré, codé, le nom propre anticipe sa destinée. « Entre les faits de la vie

la fin du film La Grève (1924) la séquence alternant brutalement des images d'abattage de bestiaux et d'affrontements sanglants entre ouvriers grévistes et forces de l'ordre. Cette mise en série d'images juxtaposées est perçue sur le mode de la comparaison; on entend ensuite par là le propos : «Les prolétaires sont traités comme du bétail, perdant leur humanité et massacrés bestialement.» Ce montage dialectique, conceptualisé par Eisenstein, est mis en oeuvre par le cinéma soviétique

très différente de celle de Correspondances ? 2. Du silence au cri de déchirement a) À quel vers se manifeste le premier son ? Le qualifieriez-vous de comique, de pathétique ou bien de tragique ? Justifiez votre réponse. b) Relevez l’outil de comparaison utilisé. En quoi s’agit-il ici de réactiver les Correspondances ? c) Recopiez les quatrième et cinquième quatrains en éliminant les expansions du nom (adjectifs qualificatifs notamment) et du verbe (compléments de manière). Au moyen d’une lecture

« Le mythe de Sisyphe » et de « L'Homme révolté », Albert Camus ✗ Corpus autour de l'évolution du héros de roman : ✔ Extrait du Roland furieux, L'Arioste (traduction d'Italo Calvino) : un héros en diamant ✔ Extrait de La Chartreuse de Parme, Stendhal : Fabrice à la bataille de Waterloo ✔ Incipit de L'étranger, Albert Camus Lectures cursives obligatoires : ✗ L'Etranger, Albert Camus (1942) ✗ Le mythe de Sisyphe, Albert Camus (facultatif) Séance 1 : Le début du roman Objectifs : Il s'agit

dégageant des théories trop rigoureuses consentiront à une acceptation plus lyrique, plus attendrie de la vie ». 1e point : A l’époque de Zola il n’y a aucune conception littéraire aussi cohérente et aussi travaillée. 2e point : comparaison entre Flaubert et Zola F : pour lui une œuvre doit se tenir dans le vide, CO une sphère par son seul mouvement. Au XIX e siècle les progrès de la science font disparaître Dieu, pour F doute radicale plus de fondement, on ne peut plus

prédilection le travail salarié, les inégalités sociales, le rapport à l’argent ou les relations conjugales,… Le réalisme s’efforce de représenter la réalité le plus fidèlement et objectivement possible. Les écrivains réalistes les plus connus : Balzac, Stendhal et Maupassant. IV- Qu’est-ce qu’une nouvelle ? La nouvelle, c’est un genre littéraire apparu au moyen âge. C’est un récit court bref écrit en prose. Elle est caractérisée par la concision et l’efficacité de son écriture

du réel et l’aspiration à l’idéal). L’école réaliste, vers 1850, oppose l’exigence de vérité aux illusions romantiques. Elle sera plus pauvre en littérature qu’en peinture. Le réalisme au sens large caractérise déjà vers 1830 les romans de BALZAC ou de STENDHAL (marqués par le romantisme, mais qui représentent la société réelle), et le mot sera appliqué à FLAUBERT (Madame Bovary, 1857). Le naturalisme de ZOLA (vers 1880) définit plus rigoureusement cette esthétique de la vérité en se référant au modèle

sur la couverture. De gauche à droite et de haut en bas : 1. Michel de Montaigne 2. Jean-Baptiste Poquelin dit Molière 3. Madame de Sévigné 4. Voltaire 5. Denis Diderot 6. Jean-Jacques Rousseau 7. François-René de Chateaubriand 8. Honoré de Balzac 9. Victor Hugo 10. Charles Baudelaire 11. George Sand 12. Arthur Rimbaud 13. Marcel Proust 14. Albert Camus 15. Nathalie Sarraute 16. Jean-Paul Sartre 17. Marguerite Duras 18. Patrick Modiano Pour les Nuls est une marque déposée de Wiley