Comparaison Droit Américain Droit Anglais

aux États-Unis, on peut constater que la société Américaine peut influencer des événements comme la fusillade du lycée Columbine, d'autant plus que sur les 37 tueries effectuées en milieu scolaire dans le monde, 15 ont eu lieu aux États-Unis. Ces actes soulèvent la question de la responsabilité individuelle et collective. En quoi le massacre du lycée Columbine est-il révélateur d'un phénomène Américain ? Sommaire I / Valeurs Américaines Mise en perspective d'une histoire violente

I – Le modèle américain : liberté, modernité, prospérité A) Liberté politique et libéralisme économique Doc 5 p. 83 : discours d’investiture de Kennedy Les États-Unis se définissent comme le pays de la liberté, celle-ci formant la valeur essentielle, fondamentale du peuple américain. Elle s’exprime politiquement par des institutions démocratiques et économiquement par l’initiative privée, l’économie de marché, le capitalisme libéral. 1. La démocratie américaine Docs 1 et 2 p

: Une société en mutation Chapitre I – La situation d’ancien régime (A.R.) 1. La situation politique France : La référence (Doc Les Etats : 2 modèles/1) Louis XV, roi de France né en 1710, couronné en 1715, mort en 1774. Monarchie absolue de droit divin Roi Puissance souveraine sans partage (Pouvoir législatif – exécutif – judiciaire) Pouvoir reçu de Dieu L’exemple de la France en est une référence. Référence de roi absolu : Louis XIV  Régime autoritaire : - Pas de séparation des

représentation sensorielle Conclusion Bibliographie Introduction | La PNL est avant tout un outil de changement, de connaissance de soi, d'efficacité dans la relation à soi et à l'autre. A propos du changement, R. BANDLER, chercheur américain et pionnier de la PNL l'envisage comme « l'apprentissage de nouvelles stratégies qui permettent à la personne de modifier sa perception subjective d'une situation lorsque le caractère négatif de celle-ci l'empêche d'atteindre ses buts ; il part du

2005). Propos recueillis par : Hélène Quiniou (quiniou.helene@gmail.com) a traduit Adrian Johns, Katharine Park, Pedro Lemebel, Santiago Dabove, Marcus Rediker, Stuart Hall, Lorraine Daston et Peter Galison. Kate Briggs a notamment traduit en anglais Michel Foucault et Roland Barthes. Elle anime actuellement un atelier intitulé « La traduction comme expérimentation » pour les étudiants du Master « Cultural Translation » à l’American University of Paris. Contre la cosmopolitique d’une littérature

véritablement en une nouvelle philosophie de l'approche financière des entreprises. L'application des normes IFRS diffère de ce que nous connaissons avec le Plan Comptable Général (PCG) français sur de nombreux aspects : - Le PCG régissait le droit comptable des sociétés et commerçants, alors que les normes IFRS s'adjugent le domaine de l'information financière en général. C'est pourquoi le PCG ne s'appliquait pas à l'ensemble du monde économique produisant des états financiers alors que les

de bonne qualité | | |Facteurs juridique, administratifs |- Si la production se fait sur le territoire => pas de |- Droit de douane à prévoir | | |droit de douane | | | |- les normes sanitaires européennes suffisent

unis III. La culture americaine IV. La population V. Les institutions VI. Les religions VII. L’economie VIII. LA NEGOCIATION / DEFINITION GENERALE IX. La negociation americaine X. ANNEXES REPÈRES HISTORIQUES DES ÉTATS-UNIS L’époque coloniale et l’indépendance  A partir du XVIe s. : le territoire, occupé par des Amérindiens semi-nomades, est exploré par des navigateurs français, espagnols puis anglais. XVIIe s. : les Anglais y émigrent en masse, fuyant

SEQUENCE collège / lycée en anglais  Voici un exemple de séquence que l’on pourrait mener en classe de 4ème, 3ème ou seconde (des adaptations seront à prévoir selon le niveau de la classe). Le contenu est volontairement assez simple de manière à être également exploité en formation, avec des professeurs non anglicistes. En plus des objectifs pédagogiques ci-dessous, nous l’avons conçue pour permettre de connaître les différents outils du T.N.I. (Tableau Numérique Interactif). Le logiciel utilisé

modification de la constitution La question est de savoir comment nait une constitution et comment elle se développe, comment elle se modifie. Genèse et développement de la constitution. Nous n’étudierons pas le cas de la constitution coutumière (le cas anglais, ce n’est pas un acte écrit, cf le manuel). S 1 / CREATION ET ABROGATION DE LA CONSTITUTION S2/LA MODIFICATION DE LA CONSTITUTION: ENTRE CHANGEMENT FORMEL ET CHANGEMENT INFORMEL S1/ CREATION ET ABROGATION DE LA CONSTITUTION Définition d’Emile