Comparaison Don Juan Liaisons Dangereuses

cours est donc à prendre avec précaution car il n'est pas exclu que quelques erreurs s'y soient glissées. De plus, il se peut que la structure que j'ai tenté de refaire soit parfois un peu bancale (changement avec le temps, survol du paragraphe pour y donner un titre, etc). J'espère cependant que ce cours pourra vous aider. Bonne étude à tous. Informations pratiques Lectures personnelles : lire un maximum de textes, même en dehors de ceux qui sont pour l’examen. Poésie : - Odes et Ballades Les Orientales

prêtre. Mme de Rênal, femme naïve, timide et réservée, semble approuver son projet. Craignant que Valenod, le directeur du dépôt de mendicité, ne le devance, le maire va le lendemain à sa scierie voir le père Sorel qui, en paysan madré, se garde de donner son accord définitif. Le père Sorel surprend son fils, Julien, occupé à lire tout en haut de la charpente et, d'un coup violent, envoie le livre (Le Mémorial de Sainte-Hélène) dans le ruisseau et risque de faire subir le même sort à son fils.

grande comédie und Literaturskandal......................... 32 Molières Replik in der » Critique de l'École des femmes« ................................. 35 »Le Tartuffe«: der fast vollkommene Triumph des Heuchlers............................ 43 »Dom Juan ou le Festin de Pierre«: Libertinage als Surrogat des funktionslos gewordenen Feudaladels............................................................... 58 Das Problem des »dénouement« bei Molière ..................................................

grande importance à cette notion dès le plus jeune âge. On donne une image de la femme ou de la petite fille bien particulière, on la juge avant tout sur son physique. Le physique est donc important dans la société, autant pour l’image que l’on veut donner de soi que pour le regard que l’on porte sur l’autre. Malgré qu’elle puisse parfois devenir un atout superficiel. 2. Beauté physique, beauté morale : Il y aurait deux types de beauté. La première, physique et naturelle, perceptible à l'œil

Le Rouge et le Noir ‐ une comparaison entre le roman de Stendhal et le  téléfilm réalisé par Jean‐Daniel Verhaeghe      Table des matières  Introduction  Méthode de travail  Résumé du roman  1. Analyse, comparaison et discussion des contextes dans les deux œuvres      1.1 La représentation de l’époque      1.2 Le Rouge et le Noir – Les couleurs   2. Analyse, comparaison et discussion des personnages principaux      2.1 Julien Sorel      2.2 Mme de Rênal      2.3 Mathilde de La Mole  3. Conclusion 

interprétations philosophiques de ses films2, il n’a jamais dissimulé son intérêt pour la forme filmique : « ce qui m’intéresse toujours, on le voit bien, c’est d’essayer des techniques de récit et des techniques de construction différentes »3. Ce souci de donner une forme à l’histoire est tellement grand chez le cinéaste qu’il est qualifié d’ « étonnant expérimentateur de formes »4. En tant que l’une des coordonnées du récit, le temps fait naturellement partie de cette expérimentation formelle, et suscite

organisent le texte (principalement la cause, la conséquence, l addition, la concession et l opposition). L argument le plus fort est présenté en dernier, pour marquer le lecteur. 4/ Les exemples : Ils permettent d illustrer les arguments pour leur donner plus de poids aux. Ce sont des faits concrets et vérifiables. Ils sont introduits par les expressions : par exemple, ainsi, c est le cas de, n oublions pas ce , etc. Les principaux articulateurs logiques : Le souci de convaincre demande une bonne

va au fond des choses, on constate qu'il s'agit en fait d'une activité compensatrice de la vie affective. L'homme essaie de s'orienter dans le chaos de ses visions; mais il lui arrive souvent de se perdre en attendant du rêve plus que celui-ci peut donner. Par ailleurs, il ignore des « informations» importantes et refoule, en disant ce qui n'est pas vrai, ce qui vient d'émerger du subconscient. Voilà pourquoi ce lexique des rêves doit également permettre d'opérer une distinction entre les rêves importants

ouvrage ; mais elle, suivant l’usage des femmes et des chats qui ne viennent pas quand on les appelle et qui viennent quand on ne les appelle pas, s’arrêta devant moi et m’adressa la parole : – Compère, me dit-elle à la façon andalouse, veux-tu me donner ta chaîne pour tenir les clefs de mon coffre-fort ? – C’est pour attacher mon épinglette , lui répondis-je. – Ton épinglette ! s’écria-t-elle en riant. Ah ! Monsieur fait de la dentelle, puisqu’il a besoin d’épingles. Tout le monde qui était là

principal du roman), à travers différents personnages. Ainsi, Flaubert dénonce des vices sociaux : la condescendance et le gaspillage des nobles de la Vaubyessard ( qui cassent des vitres pour donner de l'air), le côté volage et égoïste du petit propirétaire terrien qu'est Rodolphe, sorte de Don Juan de Province, l'appât du gain chez les paysans ( notamment chez la nourrice), la bêtise, la médiocrité et l'auto-satisfaction des petits bourgeois à travers Homais, dont la réussite en fin de roman