Comparaison Don Juan Et Manon Lescaut

ensembles littéraires organisés selon une « cohérence thématique » et souhaite offrir un panorama aussi large que possible de la littérature française. Elle vise à faire réfléchir les apprenants sur le principe de groupement de textes et voudrait leur donner la maîtrise de cette nouvelle façon d’appréhender la littérature. INTRODUCTION Le travail que nous présentons essaie de rendre compte de l’évolution d’une démarche qui s’est construite à partir d’interactions multiples entre réflexion théorique

conte sentimental, dans le roman pastoral et dans le roman héroï-galant1. Malgré ces développements, la « préhistoire » du genre épistolaire se déroule principalement en Italie, avec les apports entre autres de Dante et de Boccace, et en Espagne, où Juan de Segura écrit le « premier roman épistolaire véritable », le Processo de cartas2. Mais la littérature française comblera son retard en se spécialisant dans le genre au XVIIIe siècle, comme le formule Versini : « à l’âge d’or espagnol et italien,

inventif, comme, confia-t-il dans une lettre, dans les romans, laventure ne signifie rien. Ce quil faut au contraire se rappeler, ce sont les caractres., il apprcia lavantage de travailler sur un conte tout fait, et ne modifia donc que trs peu les donnes relles, accepta le cadre commode que lactualit lui apportait. Il reste quil insra le fait divers sordide dans une structure tudie, dans une atmosphre dcrite avec minutie et, surtout, le centra sur un personnage psychologiquement trs dvelopp. Il alla

Le Ministère de la vertu .................................. 479 Chapitre XXVI. L’Amour moral............................................... 487 Chapitre XXVII. Les plus belles Places de l’Église...................491 –3– Chapitre XXVIII. Manon Lescaut............................................ 495 Chapitre XXIX. L’Ennui...........................................................500 Chapitre XXX. Une loge aux Bouffes....................................... 504 Chapitre XXXI. Lui faire peur ..

d’étude de mœurs, fait suivre des études précises de sentiments par de longues transitions qui permettent aux personnages d'évoluer. La narration s'accorde au déroulement chronologique. Les retours en arrière sont peu nombreux et ils sont utilisés pour donner des compléments d'information : la mention de la visite de M. Appert (pages 19-23), l'évocation du passé de Julien (pages 35-37). L'anticipation est exceptionnelle (la découverte par Julien, dans l'église de Verrières, de l’article de journal [page

dossier qui dormait sous le titre de Julien, et le mit au point avec la rapidité qu’il apportait d’ordinaire à la rédaction de ses livres. Par un traité en date du 8 avril 1830, il avait cédé pour 1500 francs à l’éditeur Levavasseur le droit d’en donner deux éditions de 750 exemplaires chacune : la première, in-8 en 2 volumes, et la seconde, in-12, en 4 volumes. Mais il avait à peine fini de revoir ses épreuves qu’il était nommé Consul à Trieste, et que laissant à l’éditeur le soin de relire les

dossier qui dormait sous le titre de Julien, et le mit au point avec la rapidité qu’il apportait d’ordinaire à la rédaction de ses livres. Par un traité en date du 8 avril 1830, il avait cédé pour 1500 francs à l’éditeur Levavasseur le droit d’en donner deux éditions de 750 exemplaires chacune : la première, in-8 en 2 volumes, et la seconde, in-12, en 4 volumes. Mais il avait à peine fini de revoir ses épreuves qu’il était nommé Consul à Trieste, et que laissant à l’éditeur le soin de relire les

la promenade de plus de six pieds (quoiqu’il soit ultra et moi libéral, je l’en loue), c’est 8 pourquoi dans son opinion et dans celle de M. Valenod, l’heureux directeur du dépôt de mendicité de Verrières, cette terrasse peut soutenir la comparaison avec celle de Saint-Germain-en-Laye. Je ne trouve, quant à moi, qu’une chose à reprendre au COURS DE LA FIDELITE : on lit ce nom officiel en quinze ou vingt endroits, sur des plaques de marbre qui ont valu une croix de plus M. de Rênal ; ce que

livres, ou plutôt de la lecture, par une attitude de sympathie, de plongée totale dans le texte, ce qui entraîne l’intrusion de la fiction dans le réel jusqu’à son annihilation et la transformation du récepteur en lecteur sidéré. Madame Bovary et Don Quichotte ne nous en avertissent-ils pas suffisamment? Néanmoins, il est peu probable que le seul exercice scolaire traditionnel de la lecture expliquée puisse faire naître le plaisir de lire. Et même si cela arrive, seule la lecture du texte

Il était en butte aux accusations d’immoralité « parce qu’il dépeignait les passions, en particulier l’amour, et pouvait donc les susciter. (…) Aux yeux des censeurs, mais aussi des historiens et des esprits rigoureux, il avait le grand tort de donner trop de liberté à l’imagination, faculté suspecte aux esprits rationnels, et de pouvoir mêler impunément la vérité et la fiction. » (Robert Favre, La littérature française : histoire et perspectives ). Jusqu’à la fin du XVIIIè siècle, on n’a pas