Commentaire Voyage Au Bout De La Nuit Chapitre 2

manifeste par la multiplication des ouvrages théoriques. 1988 : Le Récit d'enfance en question (Colloque de Nanterre, 1987, dir. Ph. Lejeune), n° 12 des Cahiers de sémiotique textuelle (Publidix, Université Paris-X). 1991 : Récits d'enfance, n° 222 (1991-2) de la Revue des sciences humaines. 1993 : Le Récit d'enfance. Enfance et écriture (Colloque de Bordeaux, 1992, dir. Denise Escarpit et Bernadette Poulou), Éditions du Sorbier. 2003 : Récits d'enfance, dossier de La Faute à Rousseau, n° 32, février 2003

narratif : il nous raconte un souvenir. Pour ce qui est du genre textuel, il faut signaler qu’il s’agit évidemment d’un roman qui est apparemment autobiographique. Le narrateur parle de lui même et de ses propres expériences, de ce qu’il ressent, etc. 2.    En ce qui concerne les fonctions communicatives que l’on trouve dans le texte, il faut signaler que la fonction communicative principale, ou dominante, est la fonction expressive, qui permet à l’auteur d’exprimer sa propre subjectivité (ses opinions

d'aventures Première partie : Le vieux boucanier Chapitre I : Le vieux loup de mer à l'Amiral Benbow Le narrateur, Jim Hawkins, dévoile tout ce qu'il connait de l'île au trésor. Il raconte : Un jour, à l'auberge Benbow que tient son père, un vieux marin renfrogné prend pension, préférant cette auberge pour son isolement. Il guette avec inquiétude la venue d'un marin à une jambe. Le capitaine garde jalousement un coffre dont il garde le contenu secret. Chapitre II : Black Dog apparaît et disparaît

L’AUTEUR…………………………………………page 2 II- POSTULAT DE L’AUTEUR…………………………………………...page 6 III- HYPOTHESE…………………………………………………………..page 7 IV- RESUME DU LIVRE…………………………………………………..page 8 Chapitre 1……………………………………………………………………page 8 Chapitre 2……………………………………………………………………page 8 Chapitre 3……………………………………………………………………page 9 Chapitre 4……………………………………………………………………page 10 Chapitre 5……………………………………………………………………page 11 Chapitre 6……………………………………………………………………page 12 Chapitre 7……………………………………………………………………page 12 Chapitre 8……………………………………………………………………page

les harnais humides fumaient, dans la vapeur d'eau que le soleil couchant traversait. Passant sous l'Arc de triomphe, il allongeait à hauteur d'homme une lumière roussâtre, qui faisait étinceler les moyeux des roues, les poignées des portières, le bout des timons, les anneaux des sellettes; et, sur les deux côtés de la grande avenue, -- pareille à un fleuve où ondulaient des crinières, des vêtements, des têtes humaines -- les arbres tout reluisants de pluie se dressaient, comme deux murailles vertes

différente de la fin du roman. |Sommaire | | [masquer]  | |1 Intrigue | |2 Personnages | |3 Titre | |4 Adaptations | |5 Anecdotes

Justes de Camus, une tragédie moderne ? » Objet(s) d'étude : Théâtre, Texte et Représentation. § Œuvre intégrale : Les Justes de Camus Textes expliqués en classe 1.- La scène d’exposition du début jusqu’à « tyrannie ». 2.- Acte II Dora et Kaliayev : depuis « Kaliayev la regarde. Kaliayev, après un silence. Personne ne t’aimera jamais comme je t’aime (…) Kaliayev, avec violence. Le lendemain. » 3.- Le dénouement depuis « Dora. Non, je veux savoir. Sa mort

lecture cursive. La préparation peut être donnée à faire à la maison, en répartissant les différentes nouvelles entre les élèves, par groupes de 2, par exemple. Consignes possibles : lire La Maison de Claudine, et trouver un titre qui résume le contenu des nouvelles 1, 2 et 3, puis 4, 5 et 6 etc… Chaque groupe peut ainsi travailler plus spécialement sur 2 ou 3 nouvelles, de façon à couvrir l’intégralité de l’oeuvre. La correction en classe doit permettre d’aboutir à un tableau de ce type : b) élaboration

Chapitre 1 : « De la condition et des occupations du fameux gentilhomme don Quichotte de la Manche » Don Quichotte, un hobereau de village qui frise la cinquantaine, se passionne pour les romans de chevalerie et finit par en perdre le jugement. Un beau jour, il décide de partir à l’aventure et d’imiter les héros dont il a lu les aventures. Comme eux, il adopte un surnom « Don Quichotte de la Manche », nettoie de vieilles armes poussiéreuses qui ont appartenu à ses ancêtres, et sort de son village

fin des années 1880, sa santé se détériore. Après 1890, Maupassant est atteint de syphilis et meurt le 6 juillet 1893 dans la démence.  II - Présentation de l’ouvrage : A - Résumé chapitre par chapitre. Donnez un titre à chaque chapitre. Chapitre I Une partie de pêche en barque, au large du Havre, réunit Monsieur Roland, sa femme et leurs deux fils, Pierre et Jean, qui rivalisent à la rame devant la jeune, belle et blonde veuve d’un riche capitaine de vaisseau