Commentaire Voltaire Article Torture

quantité d’oiseaux et d’animaux sauvages que l’on dit être plus agréables à Dieu que ne sont ceux qu’on apprivoise dans les maisons ; ce dont les prêtres donnent au peuple diverses explications pour le persuader de tenir un si grand abus pour un article de foi. […] Les principales rues de cette ville sont toutes fort longues et larges, bordées de belles maisons d’un ou deux étages, et entourées de balustres de fer et de laiton. On y entre par des ruelles, aboutissant aux grandes rues, au bout desquelles

Yâqût al-Íamawî : Mu 'jam al -buldân, T6, pp 8-9.  [10] - Ibn    Abî Zar' : Al-anîs al-MuÔrib; pp 124-128, Rabat 1936.  [11] - Voir à ce propos BATRAN Abdelaziz Abdallah : La guerre des fatwas entre oulémas musulmans du nord et du sud du Sahara (article en arabe) in Fès et l'Afrique: relations économiques, culturelles et spirituelles, Publications de l'Institut des Etudes Africaines, Série Colloque et Séminaires, Rabat 1995, pp.183-233.  [12] - al-TAMIMI Abdeljalîl : Les dimensions civilisationnelles

rectangulaires en totalité recouverte de miroirs, fait crier au vicomte de Chagny : « J'étouffe ! disait-il... Toutes ces glaces se renvoient une chaleur infernale !... »7(*). Rousselin possède les mêmes caractéristiques du génie sadique. « Le génie de la torture n'inventera jamais des horreurs comparables au supplice de ces labyrinthes ténébreux, nommés Catacombes. »8(*) Ainsi, en enfermant Lecerf dans les catacombes, Rousselin apporte la preuve qu'il possède le même raffinement dans la recherche de la souffrance

Souverain de fixer les articles, non pas précisément comme dogmes de Religion, mais comme sentiments de sociabilité, sans lesquels il est impossible d’être bon Citoyen ni sujet fidèle. Sans pouvoir obliger personne à les croire, il peut bannir de l’Etat quiconque ne les croit pas ; il peut le bannir, non comme impie, mais comme insociable. (…) Les dogmes de la religion civile doivent être simples, en petit nombre, énoncés avec précision sans explications ni commentaires. L’existence de la Divinité

..................................................................97 a. Lire « aux champs » au lycée.............................................................................................................97 b.Séquence de prolongement sur un article de presse électronique.......................................................98 c. le corpus proposé.................................................................................................................................98 Littératures francophones

pas imaginé de toutes pièces le roman policier. Il l'a mis au jour, aidé par les circonstances. On pourrait faire les mêmes remarques à propos de la Sarendipity. Les aventures des princes de Sarendip sont des fables, probablement d'origine persane. Voltaire s'en est inspiré quand il a écrit Zadig. Elles nous racontent les voyages des quatre fils de Nizar. Or, un jour, ils virent un terrain couvert d'herbe, dont une partie était broutée et une partie intacte. Modhar, aussitôt, déclara que le chameau

notre mère, et de l'aspect de cette belle jeune femme qu'il adorait, et qu'il se plaisait à distraire des perpétuels soucis de sa maternité. Il lisait dans un grand et beau volume relié en peau et à tranche dorée (c'était un volume des oeuvres de Voltaire) la tragédie de Mérope. Sa voix changeait d'accents avec le rôle. C'était tantôt le tyran cruel, tantôt la mère tremblante, tantôt le fils errant et persécuté; puis les larmes de la reconnaissance, puis les soupçons de l'usurpateur, puis la fureur

Biblio : - Code pénal - manuel de Francis le Gunehec et Frédéric Desportes - manuel de Jean Pradel Examen : - sans TD : oral sur cours (phrase d’intro, plan, disserter). 10min/10min. - avec TD : dissertation ou cas pratique/commentaire d’arrêt. 3h. Objet du cours : analyse du Livre 1er du Code Pénal (partie 1 = titre 1 du livre 1er etc…) : droit pénal général. Livres suivants du Code Pénal : droit Pénal spécial. Code Pénal : Adopté définitivement en Juillet 92, entré

VOLTAIRE (1694 - 1778) TRAITE SUR LA TOLERANCE (1763) Table des matières Traité sur la Tolérance, à l’occasion de la mort de Jean Calas Chapitre I, Histoire abrégée de la mort de Jean Calas Chapitre II, Conséquences du supplice de Jean Calas Chapitre III, Idée de la Réforme du XVIe siècle Chapitre IV, Si la tolérance est dangereuse, et chez quels peuples elle est permise Chapitre V, Comment la tolérance peut être admise Chapitre VI, Si l’intolérance est de droit naturel et de droit humain Chapitre

paysans », « la curiosité me fit descendre ». On notera que dans ce dernier exemple « la curiosité » occupe la fonction sujet, ce qui fait ressortir l’emprise qu’elle exerce sur le narrateur gagné lui aussi par l’émoi ambiant et sans doute par les commentaires complètement opposés qu’on peut lui faire au sujet de ce convoi de prostituées. On lui dit que « ce n'est rien », puis on l’invite à « entre[r] et vo[ir] ». Dès lors, il décide de se frayer un chemin pour aller voir mais l’agitation est telle