Commentaire Venise De Musset

l’Université de Besançon). Lucrèce Borgia Première édition : 1833 N088641 Lucrèce Borgia : drame. – E. Renduel, 1833. – XI-192 p. Préface datée du 12 février 1833. Éditions récentes Lucrèce Borgia. – Librio, 2002. – 90 p. – (Librio). Lucrèce Borgia / commentaire par Antoine Vitez, Yannis Kokkos et Éloi Recoing. – Arles : Actes Sud, 2001. – 200 p. – (Babel). Marie Tudor Première édition : 1833 N072055 Marie Tudor, dans : Œuvres de Victor Hugo. Drames. VI. – E. Renduel, 1833. – IV-214 p. Préface datée du

en province. Naissance du drame romantique Avec une histoire très courte, presque 10 ans, ce ne fut pas un genre très accepté par le public bien qu´on en parle beaucoup dans l´histoire de la littérature. Il faut signaler à Hugo, Vigny et Musset. Les bouleversements sociaux de l´époque empêchent l´écriture de tragédies atemporelles ; le fort sentiment national, le recours à l´histoire nationale ; les écrivains ne veulent pas exclure au peuple parce qu´ils sont les acteurs de l´histoire

de Besançon). Lucrèce Borgia Première édition : 1833 N088641 Lucrèce Borgia : drame. – E. Renduel, 1833. – XI-192 p. Préface datée du 12 février 1833. Éditions récentes Lucrèce Borgia. – Librio, 2002. – 90 p. – (Librio). Lucrèce Borgia / commentaire par Antoine Vitez, Yannis Kokkos et Éloi Recoing. – Arles : Actes Sud, 2001. – 200 p. – (Babel). Marie Tudor Première édition : 1833 N072055 Marie Tudor, dans : OEuvres de Victor Hugo. Drames. VI. – E. Renduel, 1833. – IV-214 p. Préface datée

applaudissements. Avant de vendre le programme. Connaissant parfaitement les pièces, elle s'amusait à truffer son quotidien de dialogues, à arpenter le salon en miaulant que le petit chat était mort. Ces derniers soirs, il s'agissait de Lorenzaccio de Musset qu'elle jouait en lançant par-ci par-là des répliques dans le désordre, dans une parfaite incohérence. « Viens par ici, le Hongrois a raison. » Ou encore : « Qui est là dans la boue ? Qui se traîne aux murailles de mon palais avec ces cris épouvantables

l'énoncé minimal peut être constitué d'un seul élément, de nature quelconque : des séquences comme « Bonjour ! », « Allô ? » ou « Zut ! » constituent des énoncés, mais pas des phrases[5]. Des énoncés comme « Moi, partir ? », « Quel désastre ! », « Voir Venise et mourir », ou encore « Là, il va, je ne sais pas, moi, mais sûrement, enfin comment dire ? sûrement réagir, oui, c'est ça, réagir », ne sont pas descriptibles en termes de construction syntaxique canonique de phrases. L'énoncé peut apparaître, tantôt

philosophiques, historiques ou scientifiques, etc. Il est aussi le « premier intellectuel engagé » (Philippe Sollers). II - SA VIE La vie et l’œuvre de Voltaire sont inséparables. Voltaire est un véritable écorché. Il somatise, est hypocondriaque. Musset parle du « hideux sourire de Voltaire ». Il est toujours malade, à l’article de la mort. Il reçoit beaucoup. Très généreux, mais surtout très rancunier, il n’oublie jamais rien. On le touche à peine, on le pique. On le pique, et il mord. Pour lui

égaux le frappent en plein dans tous les sens à la fois … Ce n’est plus ni de la clarté ni de l’ombre.[305] Le ciel est là, voisin, immédiat, tangible. Et sa lumière elle aussi se stupéfie. Devant les tableaux de Delacroix[306] et les commentaires de Fromentin («  une région dont toutes les clartés viennent d’en haut.[307] ») , Baudelaire remarque qu’à force d’intensité et de diffusion, elle finit par noyer le paysage dans une sorte de neutralité grise. Il le traduit dans les FM par le sable

des litt´rateurs contemporains le soin de pr´senter Dante a notre sym` e e ` pathique public. Mais il nous a fallu renoncer a ce projet quand, par trois fois, ` nous nous sommes trouv´ en face d’un d´bordement de d´tails biographiques, de e e e commentaires et de scolies qui eˆt donn´ trop de d´veloppements a la fantaisie u e e ` personnelle sans r´ussir a rehausser la gloire du po`te italien. C’est le tort des e ` e ´poques o` l’imagination n’a plus que de trop rares repr´sentants de donner a la

questions plus ludiques sur l’ensemble de l’œuvre (« Un cœur simple » de Flaubert ; La Vénus d’Ille de Mérimée ; Le Comte de Monte-Cristo de Dumas, en version abrégée ; Les Misérables de Hugo, en version abrégée ; On ne badine pas avec l’amour de Musset ; Des troubadours à Apollinaire, une anthologie poétique) ; – des lectures cursives : « la lecture cursive est une lecture personnelle de l’élève, en dehors du temps  scolaire, mais le plus souvent en rapport avec le travail conduit en classe » (BO du 28

Cunégonde à Buenos-Ayres. Si le gouverneur fait quelques difficultés, donne-lui un million; s’il ne se rend pas, donne-lui-en deux; tu n’as point tué d’inquisiteur, on ne se défiera point de toi. J’équiperai un autre vaisseau; j’irai t’attendre à Venise; c’est un pays libre où l’on n’a rien à craindre ni des Bulgares, ni des Abares, ni des Juifs, ni des inquisiteurs. » Cacambo applaudit à cette sage résolution. Il était au désespoir de se séparer d’un bon maître, devenu son ami intime; mais le plaisir