Commentaire La Métamorphose Kafka

narration, mais bien d’inventer des formes plastiques et « monstratives ». Celles-ci offrent une nouvelle pertinence au texte littéraire sans forcément s’en éloigner. Dans le terme « transformer » donc « transformation », apparaît une idée de métamorphose : d’un passage à un autre impliquant de manière implicite la transfiguration. Il s’agit de changer l’aspect et la nature du livre pour donner un caractère éclatant au film, du moins en tant qu’unité autonome. Adapter reste en quelque sorte réducteur

instant d’y entraîner son hôte ahuri afin de le forcer à participer à ses orgies épouvantables. Pire, le malheureux individu perdra progressivement sa liberté, sa dignité, sa raison et son éthique pour se transformer, comme le protagoniste de La Métamorphose de Kafka se mue en insecte, en ce même monstre vil et bas. Cette abominable créature qui inspire une telle peur à tant de gens n’est cependant qu’une invention de Freud. Pour effroyable qu’il soit, il est une fiction et s’il opprime les hommes comme

D’UNE NUIT. LE RETOUR DE L’ENFANT ------------------------------- LA BELLE ET LA BÊTE ET AUTRES CONTES ------------------------------- (La Belle et la Bête. Courbasset, petit corbeau. L’Homme-poulain. Le Loup blanc) Quatre contes de métamorphose parmi lesquels la célèbre histoire – racontée par Mme Leprince de Beaumont – de la jeune fille offerte à un monstre qui se transforme en prince charmant. Édition d’Anne Bervas-Leroux. Texte intégral / Collège 9782081266360 2,70 € • 126 pages

_______________________________ ‘’Hymne à la mer’’ Poème Commentaire Il était écrit dans le style de Walt Whitman. Il fut publié dans le magazine ‘’Grecia’’. _________________________________________________________________________________ En 1921, Borges revint à Buenos Aires et s'y engagea dans de multiples activités culturelles : il fit connaître l’ultraïsme, fonda la revue, ‘’Proa’’, traduisit notamment Kafka et Faulkner, publia des essais, des critiques littéraires et des poèmes

Homère • L’Odyssée Hugo • Le Dernier Jour d’un condamné • Les Misérables • Notre-Dame de Paris Huxley • Le Meilleur des mondes Ionesco • La Cantatrice chauve Jary • Ubu roi Jenni • L’Art français de la guerre Joffo • Un sac de billes Kafka • La Métamorphose Kerouac • Sur la route Kessel • Le Lion Larsson • Millenium I. Les hommes qui n’aimaient pas les femmes Le Clézio • Mondo Levi • Si c’est un homme Levy • Et si c’était vrai… Maalouf • Léon l’Africain Malraux • La Condition humaine Marivaux

session 1995 et nouvelle pour vous dans la mesure où les sujets et la durée sont différents de vos épreuves de première. Rassurez-vous pourtant : pour nous représenter cette nouvelle épreuve nous disposons des textes officiels qui la définissent, de commentaires de l’Inspection Générale des Lettres qui apportent des précisions utiles. Surtout, elle ne marque pas une rupture avec ce que vous avez appris et appris à faire en seconde et en première. Ainsi, le programme qui vous est imposé porte sur des œuvres

faire l’objet d’une évaluation sous forme de questionnaire. • Repérer les unités et les séquences narratives en les justifiant et en leur donnant un titre – Première unité (l. 1 à 2, p. 25) : citation de la Bible qui relie l’amour et la mort avec commentaire du narrateur (présent de vérité générale). – Deuxième unité (l. 3 à 211, p. 25-32) : retour de l’enterrement (« La gêne des premiers jours s’effaça vite »). • Séquence 1 : l. 3 à 37. Retour dans la chambre de la morte. • Séquence 2 : l. 38 à 56

Homère • L’Odyssée Hugo • Le Dernier Jour d’un condamné • Les Misérables • Notre-Dame de Paris Huxley • Le Meilleur des mondes Ionesco • La Cantatrice chauve  Jary • Ubu roi Jenni • L’Art français  de la guerre Joffo • Un sac de billes Kafka • La Métamorphose Kerouac • Sur la route Kessel • Le Lion Larsson • Millenium I. Les hommes  qui n’aimaient pas les femmes Le Clézio • Mondo Levi • Si c’est un homme Levy • Et si c’était vrai… Maalouf • Léon l’Africain Malraux • La Condition humaine Marivaux

Terminales Littéraire pour deux ans, l’unique roman de Giuseppe Tomasi di Lampedusa, Le Guépard (1958) apparaît au premier abord d’une complexité foisonnante à nos élèves. A la différence du Procès d’Orson Welles, étudié conjointement au roman de Kafka, l’adaptation cinématographique du Guépard par le cinéaste italien Luchino Visconti (Le Guépard, 1963 ) n’a pas été inscrite au programme officie du baccalauréat. Mais, outre qu’il est considéré par les historiens du cinéma et les critiques comme un

littéraire Les adaptations cinématographiques des nouvelles ......... 5 Bibliographie ..................................................................................................... 5 POUR COMPRENDRE : quelques réponses, quelques commentaires Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4 Étape 5 Étape 6 Étape 7 Happy Meal ............................................................................. Pauvre petit garçon ! ........................................................ Continuité