Commentaire La Chanson Des Epouses Electre

révisions traditionnelles – d’étoffer vos connaissances grâce aux articles du Monde. Citations, pistes de réflexion, arguments, exemples et idées clés : les articles sont une mine d’informations à exploiter pour enrichir vos dissertations et vos commentaires. Très accessibles, ils sont signés, entre autres, par Pierre Assouline, Philippe Sollers, Yves Bonnefoy (entretien), Robert Solé, Michel Contat, etc. Inspirée de la presse, la mise en pages met en valeur l’information et facilite la mémorisation

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du vie. On observera aussi le vers 13 : « Leurs vers font leurs combats, leur mort suit leurs paroles » où dans un chiasme, Corneille encadre l’illusion (combats et mort) parce qu’ils sont vraiment, en réalité : « Paroles, paroles» … dit la chanson ! Corneille se montre également proche de Diderot ou de Brecht dans le vers 14 : « Et sans prendre intérêt en pas un de leurs rôles ». Le comédien n’est pas son personnage et le seul « intérêt » qu’il prend, c’est celui de l’argent touché en fin

métiers. Il est connu pour sa piété, sa droiture et son caractère taciturne. LALLA ZOUBIDA : mère de Sidi Mohammed. Elle est âgée de vingt-deux ans. Jeune femme alerte et bavarde dotée d’un caractère flamboyant. Mais elle est aussi une mère tendre, une épouse fidèle et une amie sincère. RAHMA: voisine de la famille du narrateur. Jeune femme belle qui a une fille, Zineb, et dont le tempérament oscille entre la violence et la fragilité. Elle s’avère une excellente conteuse. LALLA KANZA : c’est la voyante

 Pichois, Études baudelairiennes, III, p. 262 à 289. 99. P. Bénichou, "À propos du Guignon. Note sur le travail poétique chez Baudelaire", Études baudelairiennes, III, p. 232 à 240. Pour la traduction voir Le Guignon, note 185. 100. Voir les commentaires de J.-P. Richard, "Profondeur de Baudelaire", dans Poésie et Profondeur, p. 93-94, et de J.-P. Sartre, Baudelaire, p. 220-221. 101. Richard Wagner, Pl II, p. 803. 102. Notes nouvelles sur Edgar Poe, Pl. II, p. 332. Cf. les images voisines du

précédent', est fait pour non pour être lu. Ce n'est pas être consulté et une étude littéraire, c'est une sorte de dictionnaire méthodique un répertoire philologique, -J'aurais voulu pouvoir travail instrument de un ne joindre aux citations aucun commentaire, mais il aurait fallu pour cela un classement parfait, s'expliquant de lui-même, chose impossible quand il s'agit de métaphores. Dans l'ordre que j'ai suivi ce n'est pas sans regret que j'ai renoncé à tenir compte de la chronologie. On sait combien

Concernant la littérature française comprend à la fois la littérature écrite en France, depuis le Moyen Âge, enrichie par la littérature francophone, écrite en français par de nombreux écrivains dans de nombreux pays du monde. Commençant avec la chanson de geste et la littérature courtoise, elle se développe les siècles suivants.(2) Et pour la définition du terme Littérature: il faut savoir que le mot littérature (du latin litteratura «écriture», «grammaire», «culture») désigne principalement: 1-

Concernant la littérature française comprend à la fois la littérature écrite en France, depuis le Moyen Âge, enrichie par la littérature francophone, écrite en français par de nombreux écrivains dans de nombreux pays du monde. Commençant avec la chanson de geste et la littérature courtoise, elle se développe les siècles suivants.(2) Et pour la définition du terme Littérature: il faut savoir que le mot littérature (du latin litteratura «écriture», «grammaire», «culture») désigne principalement: 1-

16 ÉVALUATION Tester ses connaissances sur le roman. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 VERS LE BAC Question sur un corpus : Duras, Échenoz, Chevillard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Commentaire • Dissertation • Écriture d’invention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22-27 Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours 8 9 10 11 12 13 Le texte et la scène . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

vieux, c’est qu’on reste jeune. » Oscar Wilde. 15 Si les femmes nous étaient contées SOCIETE b) conflit des générations (choix II) 1) « On choisit son père plus souvent qu’on ne pense. » Margureite Yourcenar (Marguerite de Crayencour), Électre ou la Chute des masques, II, 4, Pylade à Oreste (Plon). 2) « Professeurs vous nous faites vieillir. » Graffiti de Mai 68 (Sorbonne). 3) « Pour bien comprendre ce qu’est le dénuement, la faiblesse de l’adolescent, empruntons l’image des homards et