Comment La Troisième République Devient Elle Républicaine 1870 1885

l’ancien et le nouveau régime. » La France a connu 16 constitutions, 20 régimes provisoires et autant de révolutions depuis le 27 juin 1789. La vie politique s’est stabilisée vers 1870 (défaite et emprisonnement de Napoléon III par les prussiens puis lois constitutionnelles en 1875 marquant le début de la 3ème République). I- La Révolution et L’Empire de 1789 à 1815 Cette période donne lieu aux changements les plus importants : destruction de l’ordre ancien, construction de l’ordre nouveau

Trente Glorieuses. On étudie la constitution d’une sociabilité et d’une culture ouvrières. On présente la formation d’une conscience de classe à travers les luttes sociales et politiques (grèves, syndicalisme, partis) et le processus d’intégration républicaine. – Groupe Opérationnel Lettres-Histoire-Géographie, Académie d’Orléans-Tours, 2010-2011. 1 M.COURONNET, E.SAJUS – Groupe Opérationnel Lettres-Histoire-Géographie, Académie d’Orléans-Tours, 2010-2011. 2 PLAN DE LA SEQUENCE QUELQUES INFORMATIONS

Guevara, James Bond, Jimi Hendrix, Superman, Zidane… autant de figures qui éclairent la "fabrique du héros" dont la fonction sociale et imaginaire est essentielle : c'est à travers un individu, un acte, une mémoire que se façonne le monde occidental. Comment et pourquoi les civilisations humaines construisent-elles des personnages si exceptionnels que leurs hauts faits demeurent dans les mémoires, alors même que les circonstances historiques s’effacent ? Thésée tue le Minotaure, Alexandre tranche le nœud

qui serait coûteux, sanglant, voire dangereux ». Ainsi on peut se demander comment la construction de l’Europe s’opère dans une logique de préservation de l’ordre malgré les tensions la traversant ?Pour cela nous verrons dans un premier temps le problème des nationalités qui soulève les peuples européens et mène à la création de l’empire allemand sous la gouvernance de Bismarck, puis nous verrons comment les différentes crises des Balkans mènent à la guerre malgré les tentatives de conciliation

nation contrat. La nation repose sur la libre association des citoyens en une communauté. Cela rejoint les théories du contrat de Rousseau. Face à cette conception, on trouve la conception allemande qui est la nation culture, la nation histoire. On ne devient pas allemand en acceptant un contrat mais on naît allemand. C’est un héritage de la culture et de l’histoire allemande que l’on reçoit (Johann Gottlieb Fichte). Cette différence de conception on la retrouve au sujet de l’Alsace par exemple. Pour les

Histoire des institutions politiques 1789-1950 ! Introduction L'objectif est de retracer l'évolution des institutions politiques depuis 1789. Examiner l'organisation des pouvoirs : qui décide ? comment s'est formée notre démocratie ? Est- ce que c'est le pouvoir exécutif qui domine ? Complément du droit constitutionnel. On va voir les différents courants politiques. Les évenements historiques donnent naissance aux partis politiques (gauche : peuple doit décider pouvoir législatif fort /

FRANÇAISE DE 1870 À LA VEILLE DE LA 1ÈRE GM Introduction : Période caractérisé par : - la perte de la puissance institutionnelle de l’Église sanctionnée en 1905 par la loi de Séparation - L’importance politique de la question religieuse notamment dans le clivage entre la gauche et les droites Problématique : Comment peut on comprendre l’ampleur des affrontements notamment autour de la question scolaire dans le contexte d’un développement important de l’anticléricalisme ? Comment comprendre

1789-1895 ? En 1961, J.Marczewski a proposé, d'après ses travaux de distinguer trois périodes d'accélération et deux de ralentissement. D’après Marczewski : 1796-1844 : accélération 1845 1854 : ralentissement. 1855-1884 : accélération 1885-1894 : ralentissement. 1895-1914 : accélération La période de 1845-1854 coïncide avec la grande crise de l'économie européenne. En revanche, d'autres points de vue se manifestent à propos des autres phases. Selon Levy-Leboyer et F.Crouzet

Fillmore . 1853-1857 Franklin Pierce . 1857-1861 James Buchanan . 1861-1865 Abraham Lincoln . 1865-1869 Andrew Johnson . 1869-1877 Ulysses Grant Période étudiée . 1877-1881 Rutherford Hayes (1830-1930) . 1881-1881 James Garfield . 1881-1885 Chester Arthur . 1885-1889 Grover Cleveland . 1889-1893 Benjamin Harrison . 1893-1897 Grover Cleveland . 1897-1901 William McKinley . 1901-1909 Theodore Roosevelt . 1909-1913 William Taft . 1913-1921 Woodrow Wilson . 1921-1923 Warren Harding . 1923-1929

affectation à Lyon, Baudelaire est inscrit à la pension Delorme puis suit les cours de sixième au Collège royal de Lyon, en cinquième il devient interne. En janvier 1836, la famille revient à Paris où Aupick est promu colonel en avril. Baudelaire, alors âgé de quatorze ans, est inscrit au Collège Louis-le-Grand comme pensionnaire, mais il doit redoubler sa troisième. En seconde, il obtient le deuxième prix de vers latins au concours général. Renvoyé du lycée Louis-le-Grand en avril 1839 pour une bêtise