Comment La Litterature Peut Elle Nous Amener A Reflechir Sur La Societe

un avis bien tranché. Dans une lettre à Oskar Pollack datée du 27 janvier 1904, l’écrivain affirme qu’ « on ne devrait lire que les livres qui vous mordent et vous piquent. Si le livre que nous lisons ne nous réveille pas d’un coup de poing sur le crâne, à quoi bon le lire ? […] Un livre doit être la hache qui brise la mer gelée en nous »[2]. Pour lui, une œuvre littéraire doit réveiller la conscience sociale, politique ou historique du lecteur. La littérature est un acte de violence contre cette

efficace de convaincre et persuader ? Vous répondrez à cette question en un développement composé, prenant appui sur les textes du corpus et sur ceux que vous avez lus et étudiés. La Bruyère, "Du Souverain ou de la République", Les Caractères, 1688 La guerre a pour elle l'antiquité ; elle a été dans tous les siècles : on l'a toujours vue remplir le monde de veuves et d'orphelins, épuiser les familles d'héritiers, et faire périr les frères à une même bataille. Jeune Soyecour(1) ! je regrette ta

annonce le mariage du prince avec une mystérieuse princesse rencontrée lors d’un bal : « tout cela ressemble fort à un véritable conte de fées ». On comprendra progressivement que le lien avec le conte de Cendrillon est étroit : le héros est l’un des rats métamorphosés par la fée pour accompagner Cendrillon au bal ; il est demeuré sous sa forme humaine après avoir oublié de retourner à temps vers le carrosse. Recueilli par un couple âgé (Bob et Jeanne), il fait l’expérience de l’école et de la

sciences et mène des expériences (anatomie, botanique, physique...) puis oriente sa curiosité vers les hommes et l'humanité à travers la littérature et la philosophie. Dans les "Lettres persanes", il décrit sur un ton humoristique et satirique, la société française et ses défauts. L’extrait étudié est daté du 3 de la lune de Chalval, c’est une lettre où Rica (personnage perse) s’adresse à Usbek. Il décrit l’attachement qu’ont les parisiennes sur leur apparence et la jeunesse, et jusqu’où elles vont pour

d'emporter l'adhésion de son lecteur, c'est-à-dire réussir à le convaincre ou le persuader. Ceci est réalisé par le choix de la stratégie littéraire, le procédé argumentatif qu'il décide d'employer. La question qui nous est posée est « Lorsqu'on aborde des notions abstraites ou complexes, des idées morales, quelles stratégies littéraires vous paraissent les plus efficaces pour emporter l'adhésion du lecteur ? ». Ces notions se définissent par le genre des textes, on peut classer les genres des textes en deux

NOUVELLE - PARIS 3 DEPARTEMENT : LITTÉRATURE GÉNÉRALE ET COMPARÉE La Littérature Générale et Comparée a longtemps disposé à l'Université de la Sorbonne Nouvelle (Paris III) d’un statut d’UFR indépendante. Elle devait ce privilège, unique en France, à une longue tradition, puisque l'étude de la littérature comparée fut introduite dans l'enseignement de la Sorbonne en 1921. Depuis lors, l'Institut de Littérature Comparée, devenu en 1985, UFR. de Littérature Générale et Comparée, et en 2011

Le lecteur, un co-auteur? Au 20e siècle, la déchéance de l’auteur par la critique et la déchéance de l’idée même de sens favorisent l'idée selon laquelle le lecteur a une place importante dans la littérature. D'après Michel Tournier, par exemple, le lecteur est le co-auteur du livre. D'après lui, donc, le lecteur aurait sa place dans le processus de création. Il serait une condition de l’existence de l’œuvre. Cette conception de la collaboration entre auteur et lecteur est fondée contre celle

Le roman est un genre littéraire utilisé pour raconter, décrire, émouvoir ou faire réfléchir le lecteur. Le terme roman est une référence à la langue romane employée au Moyen-Age et comprise par tous. Ainsi, l’expression se vulgarise et donne naissance au format écrit, le roman. Avec le temps, les auteurs, tel Balzac, affinent ce type d’écrit et contribuent à le démocratiser. Aujourd’hui, le roman est présent partout comme premier support de fictions. Les genres littéraires englobent non seulement

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CCHLA – DLLEM CÁTEDRA: LITERATURA COMPARADA II ESTUDANTE: IGOR ANDRADE VARELA BARCA LA FIGURE DE LA MORT DANS ORPHÉE: UNE ÉTUDE COMPARATIVE 1. Introduction. La mort a été toujours motif d’élucubration parmi les différentes sociétés. Chaque peuple, dans son temps et région, élabore une vision de ce fait établi qui se configure d'une manière très particulière. Malgré son inexorabilité, étant donné qu'elle fait partie du monde de chaque être vivant

péripéties et peut par la même occasion s’identifier à ses personnages qui donnent une illusion de la réalité. Balzac dans Le cabinet des Antiques définit ces-derniers comme « la réalisation de nos espérances ». Dès lors, les romans se contenteraient-ils d’exposer qu’un aspect des personnages c’est à dire idéalisé afin d’inspirer le lecteur et l’inciter à mener une réflexion sur sa place dans la société ? Après avoir souligné le renvoi par l’auteur d’une image magnifiée de l’homme qui traduit à travers