Comment La Consommation En France Depuis Les Trente Glorieuses

LA CONSOMMATION DES MÉNAGES Au cours de cet objet d’étude, nous allons nous intéresser à la consommation des Français. Comment évolue le budget des ménages en France de 1945 à nos jours? Afin de développer ce sujet, nous présenterons dans un premier temps : qu’est-ce que la consommation ? Puis les facteurs qui influencent la consommation L'activité principale des ménages est la consommation. Le revenu disponible est utilisé essentiellement dans le but de le dépenser en biens de consommation

puis montrerez comment il permet d’expliquer l’évolution du PIB en 2010. Troisième partie : Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire (10 points) A l'aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez comment le progrès technique favorise la croissance économique. DOCUMENT 1 – DOCUMENT 2 – Les pays industrialisés ont connu des gains de productivité d’une ampleur fantastique depuis 1870 : la production par emploi a été multipliée par environ 12 en France et 8,5 aux États-Unis

l’exemple d’une entreprise et de son évolution depuis le début du XXe siècle. On met en évidence les principales conséquences : évolution de la structure de la population active et les migrations de travail. Capacités : L’étude s’appuie sur l’histoire d’un siècle d’immigration en France. Choix des usines automobiles Renault : • histoire en lien étroit avec l’histoire de la France au XXe siècle • permet de voir l’évolution de l’immigration en France Décrire et expliquer l’évolution des formes de

Intro « L’impulsion qui met et maintient en mouvement la machine capitaliste est imprimée par les nouveaux objets de consommation, les nouveaux modes de transport et de production, les nouveaux marchés, les nouveaux types d’organisation du travail – tous éléments créés par l’initiative capitaliste ». Schumpeter, Théorie du développement économique, 1912 Schumpeter fut le premier à donner à l’innovation une place prédominante dans la dynamique de la croissance économique. L’innovation, à savoir

Thème 3 : Classes, stratification et mobilité sociale Chapitre 4 : Comment analyser la structure sociale ? Objectifs : ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Savoir lire et interpréter un rapport interdécile, une courbe de Lorenz, le coefficient de Gini, un strobiloïde, Connaître les principaux instruments de mesure des inégalités. Distinguer inégalité de patrimoine et inégalité de revenu. Connaitre les principales inégalités sociales Expliquer le rôle des inégalités économiques sur les inégalités sociales et

PROBLÉMATIQUE : Quelles sont les différentes phases et les caractéristiques de la croissance économique de 1850 à nos jours ? PROBLÉMATIQUE PLUS ÉLABORÉE : Comment est-on passé d’une croissance forte à une croissance lente depuis 1850 ? PLAN DÉTAILLÉ ET MOTS-CLÉS : 1. 1850-1945 : Une croissance portée par l’industrialisation. A- Les moteurs de cette phase de croissance.  Etude de cas : Usines Krupp à Essen (Allemagne) + Publicité Ford.  2 ème vague d’industrialisation impulsée par

 Comment expliquer les progrès du statut des femmes par rapport à son travail, à sa famille et à ses droits dans le contexte des Trente Glorieuses ? Introduction page 1 I. Le droit politique des femmes A. Le droit de vote page 2-3 B. L’évolution, ses causes, ses conséquences

incontestable que les classes moyennes ont pris une importance croissante dans la deuxième moitié de XXe siècle, leur position sociale semble aujourd'hui moins assurée. 1 – Un processus de moyennisation de la société française pendant les trente glorieuses… A – Un groupe social réel en expansion. Phrase introductive = Une classe sociale est un groupe social de grande dimension qui rassemble des individus ayant des positions sociales semblables, une conscience d’avoir les mêmes intérêts

questions-guides : Comment la croissance contribue-t-elle à une réduction des inégalités ? Pourquoi la croissance économique ne suffit-elle pas à réduire les inégalités ? En quoi la croissance peut-elle-même créer de nouvelles inégalités ? Introduction : Les résultats du premier tour de l’élection présidentielle de 2002 ont pu traduire le désarroi d’une partie de la population devant ce qu’elle ressent comme la persistance des inégalités malgré le retour de la croissance économique depuis la fin des

reflet des bouleversements économiques et sociaux Annales corrigéesHistoire-GéoCroissance économique et mutation des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle1re SCentres étrangers2012 Mots-clé : * Analyse de document En étudiant ces deux documents, montrez et expliquez en quoi les évolutions de la population active reflètent les mutations économiques et sociales en France depuis les années 1950. Document 1Répartition de l’emploi par secteur 
d’activité de 1955 à 2008 Source : d’après INSEE. Document