Comité français d'éducation pour la santé

requis est en général six ans, mais les plus jeunes peuvent commencer bien avant leur activité physique. Par exemple, un enfant qui grandit dans un monde footballistique jouera avec un ballon avant ces six ans. Concernant les plus âgés, même si la santé peut mettre un frein à l’activité sportive, si on adapte le sport à ses besoins et à ses handicaps, la personne âgée exercera elle aussi une activité sportive. Par ailleurs, si nous ne prenons pas en compte l’âge du pratiquant, il faut prendre en

l'égalité des chances pour tous. Il vise à l’amélioration continue de la qualité de la vie et du bien-être sur Terre des générations actuelles et futures. A cette fin, il promeut une économie dynamique, le plein emploi, un niveau élevé d'éducation, de protection de la santé, de cohésion sociale et territoriale, ainsi que de protection de l'environnement dans un monde en paix et sûr, respectant la diversité culturelle. » Commissariat Général Au Développement durable. Le secteur social et médico social

sportives constituent un élément important de l'éducation, de la culture, de l'intégration et de la vie sociale. Elles contribuent notamment à la lutte contre l'échec scolaire et à la réduction des inégalités sociales et culturelles, ainsi qu'à la santé. La promotion et le développement des activités physiques et sportives pour tous, notamment pour les personnes handicapées, sont d'intérêt général. Article L100-2 L'Etat, les collectivités territoriales et leurs groupements, les associations, les

POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE BUREAU CONJOINT: ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTÉ Via delle Terme di Cancalla 00100 ROME Tél.: 57971 Télex: 625852-625853 FAO I Câbles: Foodagri Rome Facsimile: (6) 57973152- 5782610 ALINORM 93/16 PROGRAMME MIXTE FAO/OMS SUR LES NORMES ALIMENTAIRES COMMISSION DU CODEX ALIMEMTARIUS 20e session Genève (Suisse), 28 juin - 7 juillet 1993 RAPPORT DE LA SIXIEME SESSION DU COMITE DU CODEX SUR L'HYGIENE DE LA VIANDE ROM (Italie), 14-18 octobre 1991 N. B.: Ce document

il n'est pas d'enseignement possible sans un minimum de pures conventions (comme l'alphabet par exemple) et de capacités relationnelles, dont d'éducation. Instruction et éducation sont souvent confondues. Les différences, subtiles, restent la base de controverses depuis longtemps, le littré en fait foi dans son choix d'exemple pour sa définition d'éducation Mais il faut remarquer que l'instruction s'enseigne, et que l'éducation s'apprend par un autre mode d'action du maître, quel qu'il soit. Au début

prenantes 8 Gouvernance RSE 9 10 Reconnaissance de notre performance 11 Accès aux soins 13 Innovation 26 Sécurité des Patients 30 Éthique de la R&D 38 Éthique des affaires 43 Droits de l’homme 50 Santé & sécurité au travail 56 Diversité 61 Développement des compétences 66 Énergie et empreinte carbone 71 Gestion de l’eau 78 Produits pharmaceutiques dans l’environnement Les différentes sections de ce rapport sont construites

LE LIVRE BLANC DU DÉVELOPPEMENT DURABLE DE LA GUYANE _________ Comité Guyane Johannesburg 2002 Réédition Mars 2005 - Conseil de Développement Durable Réédition du livre blanc du développement durable de la Guyane par le CDD : Conseil de développement durable Conseil Régional de la Guyane 66 avenue de Gaulle 97300 Cayenne Téléphone : 05.94.28.80.00 / Fax : 05.94.28.80.01 Email : conseildeveloppementdurable@hotmail.com Site : www.cr-guyane.fr Le travail d’élaboration et d’édition du

Pourquoi adhérer au Comité Départemental du Sport en Milieu Rural ? Comité Départemental du Sport en Milieu Rural Maison de l’Agriculture, 21 Boulevard Réaumur 85013 La Roche sur Yon Tél : 02-51-36-81-12 E-mail : cdsmr.85@mouvement-rural.org 1 SOMMAIRE Le CDSMR 85, aujourd’hui c’est… p3 Un peu d’histoire… Création du Sport en Milieu Rural en Vendée Pourquoi adhérer ? Questions/Réponses Contrat National d’assurance Adhésion proprement dite Les activités au Sport en Milieu Rural Organigramme

multi-résistantes. La maladie tue encore près de deux millions de personnes chaque année dans le monde (1,4 million de victimes en 2010 contre 1,7 million en 2004 selon l'Organisation mondiale de la santé (OMS)). En 2010, 8,8 millions de nouveaux cas ont été recensés par l'Organisation mondiale de la santé, contre 9,27 millions en 2004[réf. nécessaire]. La tuberculose pulmonaire (autrefois appelée phtisie) est de loin la plus fréquente et la plus répandue, mais il existe des atteintes osseuses (mal

exclusion des filles dans certains quartiers. - La pratique sportive des femmes et leur investissement dans la vie associative représentent des ressources indispensables. Les compétences des femmes, le rôle important qu’elles assument en matière d’éducation, leur approche pragmatique et concrète des problèmes sont autant d’atouts pour les associations qui peinent souvent à renouveler leur encadrement. Au terme des travaux menés par le groupe de travail, il me paraît nécessaire d’affirmer encore