Comité de défense des ouvriers

entreprises privées et publiques et dans les administrations ou dans l'Éducation, il y a des délégués syndicaux et des représentants syndicaux. L'organisation syndicale choisit le délégué syndical et le personnel élit le représentant syndical pour les comités d'entreprise ou pour les conseils d'administration. Les délégués et les représentants défendent les salariés et présentent leurs revendications (les salaires etc…). L'entreprise de plus de 50 salariés ou l'administration payent des heures de travail

de groupe mobilisé pour désigner un groupe social fortement organisé et prompt à l'action  2. Il existe une grande diversité de mouvements sociaux. Le XIXe et le XXe siècle sont surtout marqués dans les pays industrialisés par le mouvement ouvrier. Mais, dès la fin du XIXe siècle, d’autres mouvements apparaissent qui sont moins « matérialistes » et n’ont pas pour seul objectif un meilleur partage de la richesse créée. Ils ne concernent pas seulement la classe ouvrière mais aussi les classes

secours d’urgence, qui ressemble plus à une action de charité traditionnelle, pour éviter l’explosion sociale. Les ouvriers sont occupés à des travaux de terrassements ferroviaires notamment, reçoivent une rémunération (2 F par jour, presque un salaire). Et pour la 1e fois, un gvt légifère en matière sociale : journée de travail limitée à 10 h à Paris, 11h en province, abolition du livret ouvrier. 2. LA FÊTE RÉVOLUTIONNAIRE Ces mesures sont prises dans un climat de révolution. A Paris, on voit se multiplier

etc…), et ce pour diverses raisons : rééquilibrer l’offre et la demande, briser les monopoles et les accords de prix faits entre grandes entreprises, sauver de la faillite une importante entreprise du secteur privé, en cas de mise en danger de la défense nationale (produire secrètement, réorienter les productions)… Or la suite de nationalisations de septembre 1944 à mai 1946 a cela d’intéressant qu’elles sont au cœur d’un débat tant économique que social ou politique (voire même idéologique) : Au

extérieure"La flamme de la résistance française ne doit pas s'éteindre et ne s'éteindra pas". Ainsi s'exprime le général de Gaulle dans son appel du 18 juin 1940, après avoir invité "les officiers et les soldats français" et "les ingénieurs et les ouvriers spécialisés des industries d'armement" à le rejoindre en Angleterre.Revenant à la charge le lendemain 19 juin sur les mêmes antennes de la BBC, il ajoute : "Tout Français qui porte encore des armes a le devoir absolu de continuer la résistance".Reconnu

RAPPORT DE STAGE OUVRIER OU RETROSPECTIVE [pic] .R. CALVET 7, rue de Bonnel 69 - LYON (3ème) Le 5 février 1967 Monsieur MERLEN Sociologie Industrielle Mon Cher Ami, Voici votre rapport de stage ouvrier, avec votre note. J’ai ajouté quelques observations ou conseils. Je vous souhaite de poursuivre avec succès, et sans trop de fatigue, votre deuxième année

restrictive des exportations vers les pays de l’Est par l’Export Control Act de février 1949 et le Battle Act d’octobre 1951 qui impose un embargo sur les importations de l’ouest vers l’est. Une liste de produits à vente interdite est dressée par le Comité de Coordination pour le Contrôle Multilatéral des Exportations vers l’Est (COCOM). Les pays de l’OTAN plus le Japon et l’Islande participent au COCOM. Il y a cependant un retour au multilatéralisme des échanges. δ) L’expansion des années 50 Pourcentage

b) Une situation malgré tout critique En effet dès 1963, on peut voir que le monde de la mine va mal, la grève des mineurs a signalé ce malaise. Deux millions de travailleurs sont payés au SMIC, les salaires commencent à baisser, et les ouvriers s’inquiètent pour leurs conditions de travail. Ils se retrouvent en usines, déracinés, soumis, humiliés et habitent des HLM. Quelques temps avant que la crise se déroule, on a pu observer une détérioration de la situation économique française.

Thème « La conquête et défense des libertés publiques » Etude comparative des syndicats en France et en Norvège Quelles origines, quel fonctionnement, quels enjeux ? Mathilde Bénéteau Vlad Andrei Istrate Classe de 1iere ES Année Scolaire 2008/2009 Remerciements Aux professeurs qui nous ont encadrés dans ce travail pour leurs disponibilité et leur soutien. A Madame Ann-Kristin Hansen qui nous a si gentiment reçus et donné de son temps pour répondre

Problématique : quel est le degré de solidité des institutions républicaines ? I. Les forces politiques vers 1930. a. Les droites. Ce qui les unies : Le patriotisme, la nostalgie d’avant guerre «  la belle époque ». La défense de l’ordre sociale, et la défense du franc. La droite affirme être sérieuse dans sa gestion financière et accuse toujours la gauche d’une incapacité présumé à géré les fonds. Cette droite est également très divisée. L’extrême droite : Pique de la présence de l’extrême