Colonie d'Albemarle

Washington (environ 1631-1677) est l'arrière-grand-père de George Washington, le premier président des États-Unis. John Washington, fils de Lawrence Washington, est né à Purleigh, dans l'Essex (Angleterre) vers 1631 et partit s'installer dans la colonie de Virginie en 1656. John Washington se maria à Anne Pope, fille du propriétaire de plantations Nathaniel Pope, en 1658. Le cadeau de mariage de Nathaniel consistait en 700 acres (2,8 km2) à Mattox Creek, dans le Westmoreland County, au nord-est

Thomas Jefferson Thomas Jefferson est né le 13 avril 1743 à Shadwell, dans le Comté d'Albemarle en virginie et il décède le 4 juillet 1826 à Monticello, il a été le troisième président des États-Unis, de 1801 a 1809 Son père est un riche propriétaire terrien, et léguera à son fils des terres qui lui assureront des revenus suffisants pour vivre; sa mère est issue d'une des familles les plus prestigieuses de Virginie, ce qui le conduira à recevoir une éducation raffinée. Il commence sa

Texte de Simon Katzenellenbogen, « Femmes et racisme dans les colonies européenes », Clio, n°9-1999. Simon Katzenellenbogen est professeur d’histoire économique au département d’histoire à l’Université de Manchester. Ses recherches ont d’abord porté sur les mines, les chemins de fer, les travailleurs et la technologie en Afrique australe. Plus récemment, il a commencé des recherches comparatives sur le rôle du racisme dans les colonies européennes. Ses recherches portent sur l’impérialisme et

indissociable du libéralisme et du capitalisme : elle s’inscrit dans un contexte de l’industrialisation et de capitalisme triomphant qui donne naissance à l’impérialisme. 1832 : abolition de l’esclavage dans les colonies britanniques 1848 : Loi Schoelcher. Abolition de l’esclavage dans les colonies françaises. L’abolition de l’esclavage n’est pas seulement due à la rébellion des esclaves mais aussi à la 1ère révolution industrielle. En effet, la force motrice des machines est préférée à la force humaine

en 290 av.n.è. Elle participe à la guerre sociale (de 91 à 88 av. n.è) pour obtenir la citoyenneté romaine. En 90, les romains conduits par Sylla prennent la ville. En 80, elle devint une colonie romaine et Sylla y installe 2000 vétérans. La ville prend le nom de Colonie Cornelia Veneria Pompeiana (colonie cornélienne de Pompéi sous la protection divine de Vénus). Après la colonisation de la ville, Pompéi fut petit à petit réaménagée selon le modèle romain comme avec la construction de thermes

aujourd'hui Afrikaners –), et l'Algérie, conquise par les Français entre 1830 et 1854 à la suite d'un différent avec le dey turc. À partir de 1870, on y favorise l'implantation de colons français pour consolider la conquête. En dehors de ces deux colonies, il y a bien des comptoirs commerciaux et des points d'appuis sur le littoral africain (principalement autour du Golfe de Guinée : héritage du commerce des esclaves) mais le cœur du continent n'a pas encore été exploré par les Européens. • Les années

Ex : BRAZZA II- Système colonial et puissance française - Diversité des statuts et des modes d’administration : colonie, protectorat, mandat. Ex : Algérie, Maroc, Tunisie - Assimilation ou association - Code de l’indigénat, ségrégation - Nait en métropole une véritable culture autour de ces colonies : apogée avec l’exposition coloniale, IIIème République met en place un ministère, on apprend à l’école l’ensemble des possessions françaises

de vocabulaire : Colonie : …………………………………………………………………………………………………………………………….. Colonisation :  ………………………………………………………………………………………………………………………          Métropole : ……………………………………………………………………………………………………………………….. Introduction : Carte au début du livre : Quels sont les 2 plus grands empires coloniaux ?…………………………………………. Quelle partie de l’Afrique les Français ont-ils colonisé ?…………………………… Donne l’exemple d’une colonie française en Asie : ………………………………………. Quelle est la colonie la plus importante

Il est alors constitué de l'Afrique du Sud, de la Nouvelle Zélande, de l'Australie, du Canada, de l'Empire des Indes ainsi que de quelques îles et comptoirs. Après le milieu de XIXème siècle, l'Europe va se lancer dans une véritable « course aux colonies » et commencer une colonisation massive. Le sujet nous propose d'étudier la colonisation européenne du milieu du XIXème siècle jusqu'à la veille de la Seconde Guerre mondiale, l'apogée des empires coloniaux. Commencée au XIXe siècle au moment de

en place dans les colonies le code de « l’indigénat » : colonisé sont des sujets de l’empire et non des citoyens (pas de droit de vote). Colonies : placé sous tutelle. Il contrôle la diplomatie (affaire étrangers, domaine militaire, politique). Protectorat : maintient l’élite locale en Tunisie (1881), Maroc (1911).  L’exemple britannique  La politique d’association garantie le respect de la hiérarchie et les coutumes des indigènes et laisse une autonomie relative. Colonies de peuplement : en