Classe économique

connaisse pas de règles comme dans celle de la tradition judéo chrétienne où c’est l’identification de la sexualité au péché. Prohibition de l’inceste : toutes les sociétés connaissent cette interdiction de l’inceste. Un couple légal une unité économique, cela suppose que c’est une base matérielle. Le mariage est le lieu de transmission des biens et de la filiation légitime. Le mariage est le lieu de la transmission des valeurs et des modèles d’une génération à une autre. Donc la société codifie

INSEE→ CSP regroupent les personnes selon leurs professions regroupaient les individus homogènes socialement Critères sociaux : relations entre eux, sentiment d’appartenance à une CSP, reconnaissance par les autres Critères économique : ind ont des comportements économiques assez proches L’INSEE retient la position hiérarchique+ statut de l’emploi : salarié, travailleur indépendant CSP→ PCS (professions et catégories socioprofessionnelles en 1982) PCS : 1- agriculteurs exploitants, 2 artisans

Sciences Économiques et Sociales Question de synthèse : La moyennisation de la société française. INTRODUCTION A lors que la plupart des travailleurs français ressentent actuellement la crise économique, à des degrés différents, la question de la moyennisation de la société se pose. Si tout le monde est globalement victime de la crise, cela veut-il dire qu’il n’existe qu’une seule et gigantesque classe moyenne ? La moyennisation d’une société consiste en fait au déclin des clivages de

Quelles sont les inégalités économiques ? -Inégalités de revenus (primaire, disponible). Le revenu est un flux de ressources monétaires tirés de l'activité économique, directement des salaires ou indirectement des revenus de transfert et du patrimoine. -Inégalités de niveau de vie, c'est la quantité de bien et service dont dispose en moyenne un membre du ménage. -Inégalités de patrimoine, actifs financiers ou non financiers détenu par un ménage Inégalités économiques, différences d'accès aux ressources

lutte des classes. Marx s'appuie donc sur les bases de la théorie classique, mais s'en écarte en dénonçant les contradictions du capitalisme, miné par le conflit de classes engendré par l'exploitation du prolétariat par les détenteurs du capital. Il fait entrer la condition ouvrière dans les livres d'économie. Compréhension de son époque 1. L'analyse du système capitaliste Lutte des classes Valeur de travail Exploitation et plus value Chômage 2. Une interprétation économique de l'histoire

Peut-on dire que les classes sociales ont disparu ? « Les pensées de la classe dominante sont aussi, à toutes les époques, les pensées dominantes » « Les prolétaires n’ont pas de patries » Karl Marx. Le concept de classe sociale renvoie à l’idée de groupes sociaux clairement distincts qui seraient porteurs d’intérêts divergents. Les classes sociales sont des groupements plus ou moins homogènes et caractérisés par des conditions matérielles d’existence et des conditions de vie qui leur

Système national d'économie politique, il reconnaît que le libre-échange procure des avantages en termes de prix, mais il pense qu'il est aussi nécessaire de considérer l'appareil industriel national. L'industrialisation est une nécessité économique et sociale et elle ne peut être promue que par la mise en place de mesures protectionnistes. Ainsi, pour développer les forces productives, il peut être nécessaire de protéger les industries naissantes de façon à ce qu'elles ne soient pas

Enseignement de spécialité Chapitre 4 Terminale ES CONFLITS DE CLASSES ET CHANGEMENT SOCIAL Fabien Corchete A la fin du chapitre, vous devez connaître l’ensemble de ces concepts : Conflit, lutte de classe, conscience de classe, rapports de production, forces productives, plus-value, exploitation, mode de production, capital, clases sociales, nouveaux mouvements sociaux. Ce chapitre est centré sur un auteur en particulier, Karl Marx. Il convient donc de connaître les principales

Les classes sociales CHAP 7 BREAL Pas forcément une idée de hiérarchie dans la structure sociale >< stratification sociale : toute société est composée de groupes sociaux différenciés et hiérarchisés. Analyse en terme de strates ou alors de classes. Vision réaliste : Le rôle du sociologue est de révéler à la société l'existence de ces classes (pas les créer!) et dès lors montrer leur opposition. → différenciation donc conflit entre les classes. La vision nominaliste considère que la strate

SOCIOLOGIE DE LA FAMILLE Notes du cours de « sociologie de la famille » donné par Isabelle Lacroix Licence de MASS (Mathématiques et Sciences Sociales) 3ème année Université de St-Quentin-en-Yvelines 2005/2006 Plan Société de classes et destins personnels : la dimension familiale du status social p. 2 Emergence d'un champ autonome de la sociologie de la famille en France au cours des années 1960/1970 p. 9 Le questionnement féministe bouleverse les pratiques de la sociologie