Circuit Macroéconomique économie Ouverte

Economie générale Yves Perraudeau Introduction générale : 1.1 L’objet de l’économie L’économie vient du grecque OIKOS = notion de patrimoine et ne de NOMOS = administration, la loi, l’art de gérer. A partir de cette terminologie, l’économie = la science de l’art à gérer un patrimoine (administration de…) Cette dimension de l’administration du patrimoine est dans le traité d’économie politique de A. de MONTCHRETIEN (1615) « l’économie politique comme l’administration de la cité ». Economie

groupes, on peut noter l'existence de l'Etat, des Banques et de l'étranger. Pour simplifier : nous allons présenter le circuit économique dans une économie fermée (=sans relation avec l'extérieur, sans intervention gouvernementale). Dans cet économie fermée, on porte l'accent sur la sphère de l'économie où apparaissent en particulier des flux réels (flux de biens). Dans cet économie : d'un coté les ménages et de l'autre les entreprises. Une liaison entre les deux : service de facteurs de production

------------------------------------------------- Université Moulay Ismail ------------------------------------------------- Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales MASTER SPECIALISE : Economie et Stratégies des Institutions Financières Exposé Sous thème: Encadré par : Mr ZAEMARI Réalisé par : Abdellaoui Amine Elmrabti layla Omari Brahim Année universitaire:

(creusement important du déficit en période de crise), moins de la moitié du besoin de financement de l’État. Selon les économistes, le déficit budgétaire peut jouer différents rôles. Pour Keynes, il peut stimuler la croissance et l’emploi dans une économie en récession. En revanche, les libéraux insistent sur les effets néfastes de l’accroissement de la dette publique. La participation de la France à la monnaie unique européenne lui impose le respect d’une discipline économique et budgétaire. Les

est de permettre aux étudiants de comprendre les mécanismes de fonctionnement de l’économie nationale et d’avoir un aperçu global et actuel sur la théorie macroéconomique ► Ce cours comporte cinq chapitres : - Le chapitre1 présente une vue d’ensemble de l’économie nationale à travers l’analyse des agents, des opérations et du circuit économique - Le chapitre2 traite de la mesure de l’activité économique et du rôle de la comptabilité nationale - Le chapitre3 porte sur la croissance

fr/fr/indicateurs/analys_conj/archives/062012_d2.pdf  Les connaissances acquérir : identifier les principales questions que se poses les macroéconomies et les principales grandeurs macroéconomiques Connaitre les principes de la comptabilisé national Connaître les principes de base du raisonnement macroéconomique Les compétences : Faire le lien entre l’actualité et les question enseignes en macroéconomie Ebaucher l’analyse de problèmes économiques actuels Chercher des données

http://www.xerfi.com/presentationetude/Distribution-de-PAP-masculin_1DIS47 Les distributeurs de PAP masculin sont pris en étau entre l'amont et l'aval de la filière En 2011, les distributeurs de prêt-à-porter masculin ont souffert d'un contexte macroéconomique dégradé, tant en amont qu'en aval de leur activité. D'un côté, ils ont été fortement impactés par la flambée des cours des matières premières (laine, coton…) et la hausse du coût de la main d'œuvre chinoise. De l'autre, l'inflation générale et

L'INTERMÉDIATION AU CENTRE DE LA MACROÉCONOMIE MONÉTAIRE Chapitre 1 : L'intermédiation dans la macroéconomie monétaire analytique Section 1 : L'intermédiation et les voies de financement Le tableau I présente les différentes voies de financement d'une économie nationale. On y distingue en particulier : ◊ La voie du financement interne, qui correspond à celle de l'autofinancement. ◊ La voie du financement externe, qui passe soit directement par le marché soit indirectement par des institutions ad hoc. •

politique de relance. Toutefois, l'importance de ce rôle varie avec les courants keynésiens et avec les traditions étatiques des différents pays. Les courants dominants actuels sont la synthèse néo-classique nommée aussi néokeynésianisme et la nouvelle économie keynésienne. L'influence du post-keynésianisme est plus limitée mais non négligeable dans certains pays, notamment en France. Cette école se place en opposition radicale aux principaux courants actuels et veut conserver les aspects les plus contestataires

ECONOMIE CLASSE DE TERMINALE STG POSITIONNEMENT : Le programme d’économie de la classe de Terminale prend appui sur les notions étudiées en classe de première. Il en propose un réinvestissement dans le cadre de problématiques plus larges. Les thèmes de la classe de Terminale permettent de réaliser la cohérence des contenus avec ceux de la classe de première et favorisent la préparation des élèves à la poursuite d’études supérieures en développant la réflexion et l’esprit critique à propos des