Charles Grandet Portrait

personnage, ce qui va motiver sa conduite ultérieure. Ces "retours en arrière", assumés par le narrateur omniscient, permettent d'offrir au lecteur un système informationnel complet et de faire redémarrer le récit au moment présent (au début du roman, M. Grandet est déjà riche et maire de Saumur, mais, grâce au "retour en arrière", on apprend le moment qui avait favorisé son enrichissement). L'alternance des scènes dramatiques dialoguées et des récits sommaires (concentrant une riche substance événementielle)

récit ? Où se déroule l’action? A quelle époque ? Qui est Auguste de Maulincour ? Qui aperçoit-il ? (2 points) 5) Que se passe-t-il chez Mme de Nucingen? Que découvre Auguste de Maulincour ? (2 points) 6) Qui est Ferragus ? Dressez son portrait. Quel est son lien avec Clémence Desmarets ? Détaillez. (2 points) 7) Qu’arrive-t-il à Auguste de Maulincour lors du bal ? Que dit-il à Jules Desmarets ? Pour quelles raisons ? Que fait ce dernier ? Décrivez le couple de Clémence et Jules

romantique, convictions monarchistes et catholiques, observation de l’environnement social, lectures scientifiques ou philosophiques. Il a l’ambition de rendre compte à la réalité sous tous ses aspects: ce souci de Réalisme  le conduit à proposer des portraits détaillés de personnage sur le plan physique, vestimentaire et social, ainsi que les descriptions fouillées de sites, de demeures, de décors qui sont comme autant de signes révélateurs de l’individu. Il souhaite «faire concurrence à l’état civil »

désigne tout ce qui peut éclairer l’esprit. C’est un courant intellectuel européen, mais surtout caractérisé par un effort pour comprendre le monde par la raison. Montesquieu : Écrivain et philosophe français. Charles de secondât né en 1689 d’une famille de magistrats de bonne noblesse. Ses parents ont choisis un pauvre comme parrain. Pour lui rappeler toute sa vie que les pauvres sont ses frères. Il devient conseiller auprès du parlement de bordeaux

le cardinal de Retz ; Mémoires du Cardinal de Retz, contenant ce qui s'est passé de plus remarquable en France pendant les premières années du règne de Louis XIV ; Oeuvres | | De La Rochefoucauld | François VI | 1613-1680 | Portrait de La R. par lui-même ; Mémoires de M.D.L.R. ; Réflexions ou Sentences et Maximes morales | Classicisme | De la Mothe-Fénelon | François de Salignac | 1651-1715 | Lettre à Louis XIV ; Les aventures de Télémaque ; Fables et opuscules

de province » 67 de « ces comparaisons, ces émulations insensées et à l’usage des enfants »10. « Que de métaphores incohérentes ! Que d’analogies impossibles ! », s’exclame Armand de Pontmartin dans ses Causeries littéraires11 ; et plus récemment Charles Bruneau écrivait encore : « Il serait médiocrement intéressant d’étudier l’origine de ces images [...]. Balzac, contrairement aux classiques, recherche la métaphore neuve et tombe souvent dans l’étrangeté et même l’absurde. »12 Ces jugements catégoriques

en témoigne : les thèmes tournent selon un plan musical et un jeu de correspondances qui s’apparentent à la poésie. Proust voulait saisir la vie en mouvement, sans autre ordre que celui des fluctuations de la mémoire affective. Il nous laisse des portraits uniques, des lieux recréés, une réflexion sur l’amour et la jalousie, une image de la vie, du vide de l'existence, et de l’art. Il nous laisse surtout un style composé dephrases souvent longues, pareilles à une respiration dans laquelle on « s’embarque

FRANÇAIS ÉCRIVAINS TÉMOINS DE LEUR TEMPS HONORÉ DE BALZAC GUSTAVE FLAUBERT CHARLES DICKENS ÉMILE ZOLA À une accélération considérable du rythme de l’Histoire, des sciences et des arts qui vaut à la France dix régimes en cent ans, correspond, au XIXe siècle, une accélération du rythme de la littérature. Les écrivains sont tentés par deux thèmes essentiels et opposés : d’une part, le romantisme, le dilettantisme et le symbolisme qui s’attachent avant tout à la représentation du moi, et d’autre

[pic] Séance 1 : Les différents types de portraits. Objectifs ⇨ Savoir organiser un portrait ⇨ Repérer les champs lexicaux. ⇨ Connaître les outils de la description. I. Trois monstres, trois portraits. A. Le portrait fixe : portrait de Frankenstein. 1. Analyse du texte. Le professeur Frankenstein passionné par ses études scientifiques réussit après des jours et des nuits de travail à trouver le secret de la génération de la vie. Désireux de créer des être bons et heureux qu’il

Gobseck, sa maîtresse dans Splendeurs et misères des courtisanes. Ce personnage est aussi présent, entre autres, dans le Député d'Arcis, la Cousine Bette, Melmoth réconcilié, l'Envers de l'histoire contemporaine, la Rabouilleuse, Ferragus, Eugénie Grandet, Illusions perdues, la Fille aux yeux d'or, la Peau de chagrin, le Cabinet des Antiques, le Cousin Pons, Gobseck, le Bal de Sceaux, Sarrasine. Anastasie de Restaud, fille aînée du père Goriot qu’elle a pratiquement renié, est la maîtresse de Maxime