Chapitre 24 Le Rouge Et Le Noir

habituels (étrangement), une caractéristique de l’objet(association)--> métaphore 3 étapes : étrangement – association – métaphore stylo : définir/décrire l’objet comme si c’était la première fois qu’on le voit asso : trait noir sur surface claire méta : il trace un sentier noir sur un champ blanc 14. La fausse devinette Elle contient généralement sa réponse (les enfants s’amusent tout en autant, méfiance vis-à-vis du piège) ex : vous savez que les poules en mésopotamie voient le tigre et l’euphrate

l'autre. Des mondes, il y en a quatre, dont Londres est, à chaque fois, le cœur et l'âme. Le nôtre est gris, sans magie d'aucune sorte. Celui de Kell, rouge – on y respire le merveilleux à chaque bouffée d'air. Le troisième est blanc : là, les sortilèges se font si rares qu'on s'y tranche la gorge pour une simple incantation. Le dernier est noir, noir comme la mort qui l'a envahi quand la magie a dévoré tout ce qui s'y trouvait, obligeant les trois autres à couper tout lien avec lui. Depuis cette

pour satisfaire des caprices territoriaux personnels (" étendre les bornes de leurs États ", l. 22). Il faut ajouter à cette attitude déraisonnable et peu digne de " princes " la responsabilité de l'entourage (" ministres ambitieux ", " guerriers ", l. 24). La dernière partie de l'extrait est consacrée à une observation critique de l'Histoire dans son déroulement : multiplicité des guerres et refus de la paix. Damilaville trouve des accents lyriques et éloquents pour stigmatiser des comportements répétitifs

Chapitre 1 : la 1ére guerre mondiale I) Les origines de la guerre : 1) Les rivalités économiques 1914 → Europe domine le monde. Rivalités économiques entre pays européens, voulant trop produire. 1) Balkans : Allemagne et Russie 2) empires coloniaux d’Afrique et d’Asie. 2) Les minorités nationales Minorités nationales veulent créer des états nations → encouragées par les démocraties → danger pour la paix. Polonais → trois empires. Slaves d’Autriche veulent créer un état slave avec la Serbie

 Histoire du droit et des institutions Introduction 6 Partie I. L’institution du roi au moyen age 7 Titre I. L’édification institutionnelle 9 Chapitre I. Les lois fondamentales 10 Section I. La loi de succession 10 §1. Un gage de stabilité 10 A. Le principe d’hérédité 10 1. Le sang royal 11 2. La primogéniture 11 B) Le principe de représentation 11 1. Le principe de droit privé 12 2. Le principe de publicité 12 §2. Un gage de force 13 A) le principe de masculinité 13

Etude du Rouge et le Noir de Stendhal. Explication linéaire n°1- Partie 1, chapitre 15, « Le chant du coq », p. 105-106. Julien avait raison de s'applaudir de son courage, jamais il ne s'était imposé une

parti nazi . Ces soldats étaient appelés les CHEMISES BRUNES . De telles sections existaient En Italie ,en Espagne; et en France durant la guerre 39 45 . BIOGRAPHIE DE FRANCK PAVLOFF FRANCK PAVLOFF est un romancier français né à Nîmes en France le 24 avril 1940; découvert par le grand public avec le petit ouvrage matin brun aux éditions Cheyne; publié en 1998 ;qui a désormais dépassé le million d’exemplaires vendus . Il a été chargé de missions par le Ministère de la Coopération pendant plusieurs

ainsi que leurs parcours et leurs bibliographies. Ensuite nous concentrerons sur les deux œuvres : Mygale et La piel que Habito pour étudier les personnages et les thèmes abordés par ces derniers, complétés de courts résumés généraux et de résumés chapitres et par séquences. Dans un second temps nous examinerons le travail de réécriture, et pour cela nous mettrons en évidence l'originalité de chacune des deux œuvres, ainsi que les invariants qui les lient. Pour terminer nous réaliserons les critiques

Félicité). 2 > Le film • L’affiche : décrivez-la précisément, puis analysez ce qu’elle suggère de l’histoire. Description : Au premier plan, on peut voir Félicité assise sur une plage, tenant une poupée dans les mains. Elle est habillée d’une robe rouge à petit col blanc, très simple. Elle regarde au loin, sans sourire, avec un air grave et méditatif. À sa droite, derrière elle, au deuxième plan, on distingue une mère et ses deux enfants. Tous sont vêtus de tenues bourgeoises : la femme porte une

interprétation, de réagir sur la fabrication en amont par un véritable “feed-back” quand un défaut d’origine microbienne est détecté. On comprend donc l’intérêt que portent les microbiologistes aux méthodes d’analyse rapides ou ultrarapides quand on sait que 24 heures à plus de quinze jours sont parfois indispensables pour obtenir des données quant à la qualité du produit ou de ses dérivés. Les méthodes d’analyse mises en œuvre doivent être rapides, fiables, reproductibles et si possible simples (et peu