Censure Seconde Guerre Mondiale Théâtre

bouleversement révolutionnaire La mémoire de la révolution La France est une « nation révolutionnaire » aux yeux du monde entier Le XIXe s prolonge et développe la Révolution La Révolution a légué une fracture politique, mais aussi spirituelle (guerre de religion en Europe) La liberté individuelle La liberté individuelle est le principal acquis de la Révolution : égalité civile, égalité des chances, suppression des privilèges sont des acquis irréversibles 1802 : suppression esclavage 21/03/1804

Mon histoire littéraire de seconde Auteurs 17eme → Pierre corneille ( 1606-1699 ) Classicisme → Jean De La Fontaine ( 1621-1695 ) Classicisme → Molière ( 1622-1673 ) Classicisme → Jean Racine ( 1639 – 1673 ) Classicisme → Jean De La Bruyère ( 1645 -1696 ) Classicisme 18eme → Montesquieu ( 1689 – 1755 ) Siècle des Lumières → Voltaire ( 1694 – 1778 ) Siècle des Lumières → Louis De Jaucourt ( 1704 – 1779 ) Siècle des Lumières → Jean-Jacques Rousseau

Surréalismesynthèse sur le surréalisme contexte d’apparition et de développement 1) origines et dates clés ● apparaît en réaction à la première guerre mondiale, le terme date de 1917 dans “Les mamelles de Tirésias” d’Apollinaire. Dedans il refuse le mimésis (imitation) et prône la créativité. Son but est de comprendre l’Homme dans son entièreté, d’exprimer l’expérience humaine dans sa totalité. ● Les grandes figures du surréalisme sont André Breton, Philippe Soupault, Paul Éluard et Louis Aragon

Révisions 5 Cned – Académie en ligne Introduction Ce cours est destiné aux élèves désireux à la fois de réviser les notions acquises en Seconde et de préparer la Première, dans la perspective de l’épreuve anticipée de français du baccalauréat. Il comporte deux séquences divisées en deux parties : Révision des notions acquises en seconde ou acquisition de notions nouvelles Les notions portent surtout sur l’étude des genres et des registres, de l’argumentation, avec une approche de l’histoire

employés par Voltaire.] Texte 5 : Jean-Paul Sartre est un philosophe français du XXème siècle, fondateur de l’existentialisme (ou philosophie existentialiste), de renommée mondiale. En 1949, il publie Situation III, qui regroupe ses essais, des réflexions sur l’évolution de la société. Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, J.-P. Sartre découvre New York. A quelles idées reçues s’oppose-t-il concernant New York ? La capitale américain passe souvent pour une ville bruyante, étouffante, écrasante

aborde difficilement. Evidemment le choix de nos thèmes n’est pas exhaustif et purement personnel, nous n’avons pas essayé de couvrir tous les thèmes liés aux scandales dans l’art. A Essai de définition de la censure et l’Art 1. La censure 2. Censure religieuse 3. Censure civile B Grands scandales 1. Religion. La mort en face : Hans Holbein le jeune, Le christ est mort et Martin Kippenberg, Grenouille crucifiée 2. Esthétique. Une œuvre sans art : Marcel Duchamp Fontaine

DNB-2014 Classe: 3èmeB NOM(S): FOUCHER, GODON Prénom(s): Gaëlann, Kenza Domaine : Littérature Domaine : Musique Domaine : Art plastique Domaine : Cinéma THEME CHOISI : 1- Guerres, totalitarismes, révolutions : - l'œuvre comme témoignage - l'œuvre comme représentation de la guerre et de ses horreurs - l'œuvre engagée Les deux œuvres sur lesquelles nous souhaiterions être interrogées : -Inconnu à cette adresse -Persepolis Fiche d’analyse d’une œuvre musicale Attention

parachever, d'accomplir. Qu'est-ce que Mai 68 en 68 ? Mai 68 est la forme française de la contestation mondiale - critique des modèles éducatifs et de l'université en Allemagne sous l'impulsion de Marcuse, des philosophes de l'Ecole de Francfort et du leader Rui Dutschke ; en Italie, contre la dégradation des universités et la répression policière ; à l'Est, en Pologne, lutte contre la censure, en Tchécoslovaquie avec le printemps de Prague ; à l'Ouest, en Espagne avec le combat des étudiants contre

«play-novelette», chaque chapitre étant comme un acte d'une pièce, se passant en un lieu précis, la narration, très limitée, pouvant être considérée comme les didascalies d'un texte théâtral), l’essentiel étant les dialogues. Et elle fut bien adaptée au théâtre. Intérêt littéraire Le mode d'expression est un mélange de descriptions très poétiques, colorées comme des peintures, et de dialogues brefs, précis. Ce contraste traduit les sentiments opposés de dureté et de tendresse pudique qui caractérisent

"La violence de guerre 1914-1945" Fiche de lecture de l'ouvrage de Stéphane Audoin-Rouzeau, Annette Becker, Christian Ingrao et Henry Rousseau, qui propose une étude comparative aussi bien temporelle que spatiale des deux guerres mondiales. 2115 mots (approx. 5.3 pages), 0 sources, 2008, 5,95 € Fiche de lecture № 3383 | détails | Ajouter au panier (vous pourrez toujours retirer cet article de votre panier ultérieurement) Résumé Le plan de l'ouvrage reflète le souci évident des auteurs de