Causes Et Conséquences De La Tertiarisation

années 60 jusqu'en 83 : inflation galopante (entre 10 et 15%).Pourquoi durant cette période on a autant d'inflation ? Les théories économiques estiment qu'il n'y a pas une explications mais plusieurs explications qui se renforcent entre elles. Les 5 causes de l’inflation sont présentes. La première cause est l'inflation par la demande . Elle se produit lorsque la demande sur un marché est plus dynamique que l'offre . A cette époque là, depuis

grands travaux + permet de relancer l'activité éco en réduisant les inégalités et assurant une redistribution. Concept de division du L en 1776 Smith : Spécialisation des ouvriers dans une tâche donnée => dextérité. Diminution des temps morts causés par le changement de tâches. Utilisation de nvelles machines. Taylorisme = Division du L selon Taylor : ingénieur américain : Organisation scientifique du L (OST) rationnalité scientifique. Principes de l'OST : double division du L : -horizontale

1ère ligne commerciale entre Manchester et Liverpool. 1832 en France la 1ère ligne = Lyon – St Étienne. 1850 : 41 000 km de ligne de ch de fer dans le monde = élément important dans les PD. 1900 : 910 000 km 1914 : 1 000 000 km dans le monde. CONSEQUENCE DU DVLPT DU CH DE FER → Création d'un nouveau groupe social = cheminot. Baisse coût de transport, unification des prix et des marchés. Ch de fer favorise la GE (laboratoire de centralisation des ktaux) Meilleur acier permet des machines plus performantes

variations et évolution des prix) ⇨ Fluctuation organisée, récurrente, régulière => cycles (même période et même amplitude) XIXe : mauvais contrôle de l’économie (savoir empirique) => beaucoup de crises inquiétantes, besoin de comprendre les causes Schumpeter met l’idée de cycles à la mode en 1939, il rapproche les différents auteurs => typologie des cycles. Il existe 3 différents types de cycles : - Cycle de Kondratiev (mis en évidence par Schumpeter grâce à l’étude de l’évolution de

services par l’acte de consommation. L’activité économique a pour fin la satisfaction des besoins des individus par des biens et services produits grâce au facteur de production. Facteur de production rare = bien rare = besoins humains limités = conséquence : il doit exister un mécanisme pour décider quels biens seront produits et en quelle quantité. I – Le cadre général A – La méthode économique Pour situer une société il y a 3 niveaux : L’état concret : complexité de ce que l’on perçoit, analyse

par l’acte de consommation. L’activité économique a pour fin la satisfaction des besoins des individus par des biens et services produits grâce au facteur de production. Facteur de production rare = bien rare = besoins humains limités = conséquence : il doit exister un mécanisme pour décider quels biens seront produits et en quelle quantité. I – Le cadre général A – La méthode économique Pour situer une société il y a 3 niveaux : 1- L’état concret : complexité de ce que l’on

élèves doivent connaître et savoir utiiser « travail et emploi (croissance, progrès technique et emploi) » John Maynard Keynes Demande effective, taux de salaire réel et nominal, chômage involontaire actualité de la pensée de l’auteur et prolongement Causes du chômage, rôle de la demande et des salaires Égalisation des conditions et démocratie Concepts que les élèves doivent connaître et savoir utiiser « Stratification sociale et inégalités » Alexis de tocqueville Liberté/égalité, individualisme

soit par la qualité des formations universitaires américaines et des grandes écoles, soit au niveau de l’activité par des rémunérations intéressantes et des possibilités d’épanouissement professionnel supérieures (cf. chercheurs) c) Conséquences ⇨ Elle modifie sensiblement la composition ethnique du pays et contribue à la diversification culturelle aussi ⇨ Effectivement, si jusqu’en 1945, l’Europe fournissait l’essentiel de cette immigration, elle est

découlerait alors d’un fait social. L’apparition des divinités, donc d’une création divine de l’homme permet à celui-ci de créer à son tour. Les sociétés néolithiques vont donc commencer à dompter la nature. L’histoire Humaine selon Cauvin est donc la conséquence d’une lente mutation : les hommes modifient leurs « cadres de pensée » avant de faire exister toute transformation. Les évènements n’apparaissent pas « au hasard ». La première mondialisation L’agriculture s’est imposée à différents endroits

Yom Kippour. Autre facteur déclenchant, plus structurel : La baisse des gains de productivité qui remettent en cause le compromis vertueux fordien propre aux 30 glorieuses, ainsi que sa contestation croissante sur le plan social (mai 68). Deux conséquences en résultent : 1/ Une poussée inflationniste : Le quadruplement de la facture énergétique des pays occidentaux constitue une contrainte extérieure forte (2$ depuis 1950, 12 en 1974, 32 au début des années 80). Les entreprises répercutent dans leurs