Cantine

trouvait en plein milieu d’Avignon sur une élégante plaine dont les environs étaient semblables à ceux de Poudlard la fameuse école de sorciers. C’était une immense et une mystérieuse institution constituée de trois étages pour : l’apprentissage, une cantine scolaire séparée et un dortoir somptueusement décoré par les élèves eux-mêmes. Le paysage vu de l’école avait un aspect féérique et poussait les élèves à l’invention et à la rêverie sans trop d’égarement. Cela procurait une atmosphère paisible et

Aides Maternelles préparent les activités pour les enfants. Elles participent à la mise en place et au rangement des activités. Elles surveillent les siestes l’après midi. Elles assurent la garderie du matin et du soir ainsi que la surveillance de la cantine le midi. Elles encadrent des activités. Elles s’occupent du passage aux toilettes. Elles sont au nombre de cinq : XXXXX. Elles sont en CDI pour XXX et XXXX et en CAE pour les autres. Elles travaillent entre 25 et 35 heures. 5. Journée type : 5.

11h30 à 13h30 est destiné à la cantine ainsi qu’un temps pour des activités ludiques. Cette école comprend 5 classes : TPS-PS-MS de 23 élèves MS-GS de 24 élèves CP-CE1 de 27 élèves CE2-CM1 de 25 élèves CM2 de 27 élèves En ce qui concerne le personnel, on dénombre 8 enseignantes, 2 aides maternelles (ATSEM), 2 EVS (emploi de vie scolaire), 1 AVS (auxiliaire de vie scolaire), 1 animatrice en pastorale, 1 secrétaire comptable, 1 personne chargé de la cantine ainsi qu’une personne chargé de

rapide et efficace : elle a fait une gréve de la faim. Lors des repas en famille elle s'efforce de manger un minimum pour montrer qu'elle mange bien, elle utilise des astuces (coupe ces aliments très faim, prend son temps pour avaler...) mais à la cantine elle est libre et ne mange rien. Elle perd 10 kilos en deux mois.Il faut que ce qu'elle avale dans la journée tienne dans un bol, elle calcule les calories avalés... Pourtant elle a envie de manger des bons petits plats, des desserts... Mais elle

problème d’échec, rejettera la faute sur les professeurs qui lui rappelleront l’existence du rattrapage et ainsi de suite. Bref, une école soutenue par les élèves eux-mêmes, voilà ce à quoi tend l’alter école. Car à Gouvy, l’élève s’occupe de la cantine, de la gestion administrative et de l’organisation des sorties scolaires. Il est sûr que tant de changements pourront en dérouter plus d’un, c’est pourquoi des groupes de suivi ont été créés. Les groupes de suivis, comme leur nom l’indique, sont des

peu près la même que dans les autres structures. Les services périscolaires du matin et du soir sont gratuits ; ils sont en priorité accorder aux enfants dont les parents habitent à Rives et qui travaillent tous les deux. Le prix du repas à la cantine est de 2,48euros (16,25f) pour les Rivois et 2,73euros (17,90f) pour les enfants extérieurs à la commune. Aucune déduction de facturation n’est faite en cas d’absence de courte durée (moins de huit jours). 2 la gestion de l’école *L’école

infrastructures du lycée. Sur les 1000F supplémentaires 300 sont dédiés à l’initiation à l’informatique une heure par semaine et par classe et 500 sont consacrés à l’encadrement rapproché des élèves par des cours de renforcement et des formations. La cantine permet à entre 80 et 100 élèves de prendre un repas le midi. Elle est ouverte quatre jours par semaine le lundi, mardi, jeudi et vendredi. Elle est gratuite et ouverte à tout le monde. Deux employées payées chacune en motivation (1000F CFA chacune)

: une directrice, 2 institutrices, une ATsem et le personnel de servicehttp://www.cap-petite-enfance.fr/ Les usagers : enfants de 2 à 6 ans en maternelle enfants de 6 à 11 ans en primaire Les différents services : 3 classes, une cantine, une garderie Reproduction interdite propriété du sitehttp://www.cap-petite-enfance.fr/ 2 SOMMAIRE Introduction I . Présentation de l’école X 1.1 Historique 111- date de création 112- Qui a participé à la création de cette école 1

sommes très souvent assis. c) Comparaison inter PFMP  Durant mon stage à l’hôpital Necker Enfants Malades j’ai eu plus de relations avec le public. Malgré l’ambiance triste condition de travail difficile (je ne pouvais pas manger à la cantine).AU CGCV travail intéressant avec une grande autonomie. Par contre la relation qui il y avait entre nous elle était étroite. Au SIVURESC bonne conditions de travail les tâches étaient variées. Mais les conditions de travail étaient difficiles au niveau

pornographiques aux deux garçons et transmis l’importance des relations sexuelles pour devenir un homme. Observations : Au fil des semaines, une fois la relation établise avec M…, j’ai remarqué qu’il me parlait volontiers. Il m’énumérait le menu de la cantine, la météo. Il regardait ce que je cuisinais, ce que je fessais. Il participait volontiers aux taches de la maison et activités diverses. C’est un très gentil garçon. Ce jeune homme me parait soucieux de faire plaisir mais exprime peu de désir.