Candide Personnage Comique

Contrôle de lecture Classes 4e B et 4e E Janvier 2007 Voltaire, Candide. 1) Quelles remarques pouvez-vous faire à propos du titre ? Le titre est éponyme : il reprend le nom du personnage principal du livre. De plus, on remarque que le nom du personnage renvoie à un type de personnage ; Candide, c’est en effet « le naïf », qui peut faire rire ou attendrir le lecture. 2) Quels registres dominent dans l’œuvre ? Expliquez. Les aventures se succèdent, le narrateur ne recule devant aucun

dans le conte traditionnel, autour d'une intrigue fantaisiste. Par exemple, nous avons Candide évoquent de nombreux événements d'actualité (comme le séisme de Lisbonne en 1775) et quelques personnages réels ( les princes rencontrés à Venise), cela sans respecter la chronologie. On retrouve ainsi dans les contes de Voltaire des caractéristiques formelles du conte populaire, comme la stylisation des personnages. (=> représentation de façon simplifiée ) Le conte philosophique correspondait tout particulièrement

s’explique selon vous la gaité de ce genre ? I) Introduction : Les textes à morales, comme les fables ou les contes philosophiques, sont écrits de façon à ce que le lecteur soit diverti, qu’ils lui plaisent. Ceci est possible grâce au registre comique qui est composé des genres de l’humour, de la parodie, de l’ironie ou encore de la satire. Pourtant, les sujets traités dans ces textes sont graves, sérieux et importants. Pourquoi alors les auteurs veulent-ils rendre leurs textes amusants et légers 

dexagrations - Sganarelle Se prend pour un artiste -> mtaphore file grossire/comique - Souhaits de Sganarelle Rapport avec fin du texte - Sganarelle se plaint -> mais grandeur Dom Juan le soumet -> (trois phrases) rythme ternaire -> gradation -> impuissance, lchet, hypocrisie -> Dom Juan > volont humaine - Dom Juan arrive-> comique -> Sganarelle vient davouer sa lchet et en fait preuve-> Comique du valet bouffon ⇨? 2 personnages peu sympathiques -> Matre monstre, Valet ridicule -> Dom Juan nous inquite

l’oeuvre, l’incipit (la présentation) du conte (court récit merveilleux à visée didactique, avec une morale), il faut rechercher dès la première lecture les marques, les éléments spécifiques d’un incipit: repères spatio-temporels, présentation des personnages principaux, commencement d’une action, tonalité et forme de l’écriture, genre littéraire. Montrer que ce passage est l’incipit, le début de l’oeuvre permet de caractèriser le texte, sa fonction. Les informations importantes du texte, car premières

Candide, Chapitre I Introduction: Candide paraît en 1759. Cet ouvrage fait partie de la lignée des contes philosophiques que Voltaire écrit comme Micromégas ou Zadig. A travers des histoires irréelles, l’auteur nous livre une vision sur son monde et son époque. La forme de l’apologue imaginaire lui permet d’éviter une censure pointilleuse et lui permet de plaire au lecteur avant de l’instruire par ses réflexions. (contexte littéraire et auteur) Candide conte l’histoire du héros éponyme (qui s’appelle

III- Extrait n°2 : Chapitre 6 (entier) Lecture analytique. A l'issue de son expérience dans la guerre, Candide est recu par Jacques, un anabaptiste. ( ils appartiennent à un courant religieu protestant qui s'est developpé au 16ème siècle, le baptème n'a de valeur que lorsqu'il est pratiqué à l'âge adulte. Candide retrouve aussi Pangloss. Il donne des nouvelles du chateau, détruits et cunégonde sois disant morte. Ils vont donc tous ensemble à lisbonne pour les affaires de jacques. Mais Jacques

Candide chapitre1 Voltaire Comment candide fut élevé dans un beau château et comment il chassé d’icelui Titre humoristique. Incipit informatif (ouverture à l’opéra) donne : - registre (faussement sérieux) - motifs de l’œuvre Satire aristocratique (dénonce hommes vaniteux) Satire conte de fée. Ce qui ressemble à un conte de fée fait réfléchir

Il ne suffit pas de dire « j'ai beaucoup aimé ce roman ou cette pièce de théâtre ». Il faut argumenter tel un lycéen qui maîtrise le vocabulaire et les outils de l'analyse littéraire => Recours aux registres (lyrique, pathétique, tragique, comique, etc. ) + éventuellement au registre de langue de l'auteur (langage courant et accessible ou plutôt soutenu/littéraire) + Voir les fiches « 10 questions pour analyser... » un texte de théâtre/roman/argumentation ». MAIS ATTENTION :

Dissertation Voltaire : légers mais consistant I) La forme traditionnelle du conte A) Les procédés du conte Voltaire est le père du conte philosophique et en grande partie ces œuvres contiennent les procédés du conte. En effet dans Candide, le roman commence par la formule «  Il y avait… » qui rappelle le début des contes de fées qui commence souvent par « Il était un fois ». De plus il y a un usage fréquent des superlatif qui implique un univers de perfection : « l’esprit le plus simple »