Candide Journalisme

France IUT 2 Grenoble – Département Information et Communication internet, Le journalisme citoyen sur internet, pour une information plus libre ? Boi Marion 2ème année – Option communication des organisations – 2008 Stage : Vestibul.net Du 9 Avril au 6 Juin 2008 – 41, rue de New-York 38000 Grenoble Université Pierre Mendès France IUT 2 Grenoble – Département Information et Communication Le journalisme citoyen sur Internet, pour une information plus libre ? Boi Marion 2ème année

Réflexion sur le journalisme citoyen Ghassen Ben Khelifa Introduction Le sommet du G8 à Seattle en 1999, les attentas du 11 septembre 2001, le Tsunami asiatique en 2004, les attentats de Bombay en 2008, l'élection de Barak Obama, la répression des manifestations en Iran en 2009 etc... Depuis une dizaine d'années le journalisme citoyen fait parler de lui. Pour certains il s'agit même d'un « cinquième pouvoir. » Une chose est sûre, cela avait commencé grâce au Web 2.0: appellation

difficultés économiques que subit la presse écrite. Il s’agissait notamment de faire le point sur le développement de l’Internet et des journaux gratuits. Ces Etats généraux sont organisés à partir de quatre pôles de réflexion : • Métiers du journalisme • Processus industriel de la presse • Presse numérique • Rapports entre la presse et la société Le Président de la République désigna les chefs de pôles qui eux constituèrent les groupes de travail. Ceux-ci sont composés

façon accessible deux cours télévisés qui auront pour but de mettre en garde le lecteur contre l’influence et les dérives de la télévision. Sur la télévision est suivi d'un article reprenant les mêmes thèmes de façon plus théorique : L'emprise du journalisme. La présentation de ce résumé ce fera sous la forme de trois grande partie : Tout d’abord, la première partie portera sur le plateau et ses coulisses. Ici nous étudierons, en premier lieu, à travers un cours du Collège de France les différents

De tout temps l’homme a eu besoin de savoir ce qui se passe autour de lui, c’est grâce à ce besoin d’information que le journalisme est apparue afin de collecter, rassembler, vérifier et commenter des faits pour les porters à l’attention du public, de manière écrite au travers des premiers journaux, ou avec le développement des technologies de manière auditive ou/et visuelle avec la radio, la télévision et désormais internet (au travers des ordinateurs et des smartphones). Cela pour répondre à ce

DUT Information Communication option Journalisme Lieu de LA FormATion Site de Cannes (Collège International de Cannes) coordonnées Adresse : IUT Nice-Côte d’Azur Information Communication option Journalisme Tél. : Fax : e-mail : site : 4, avenue Stephen Liegeard 06400 Cannes 04 97 06 61 20 04 97 06 61 29 admin-journalisme@iutsoph.unice.fr www.iut.unice.fr www.iut.unice.fr www.iut.unice.fr DUT Information Communication option Journalisme Le métier de journaliste consiste

MASTER 1 Approches du texte La lecture comme aspect principal de la critique textuelle On ne s’engagerait pas dans un dépistage des textes sans avoir cette attraction incontournable pour la lecture et, surtout pour la littérature. Bachelard évoque cet échange entre auteurs et lecteurs dans La Poétique de l’espace lorsqu’il écrit : « tout lecteur, un peu passionné de lecture, nourrit et refoule, par la lecture, un désir d’être écrivain… Il semble que la joie de lire soit

quant à elle se charge d’influer sur la légitimité de ce champ aux yeux du public ainsi que du champ politique. Le champ journalistique agis donc comme un relais essentiel pour une plus grande visibilité entre champ politique et champ social. Le journalisme apparait dans les travaux des années 1980 de Bourdieu comme étant un opérateur de plus en plus « incontournable de la magie sociale dont le champ est le lieu. » Ce trait apparait assez nettement dans les travaux sur le champ politique ou la relation

Espace public, politique et médias Hétérogéneité VS Homogéneité Partie 1 : journalisme, journalistes et information journalistique Le métier de journaliste un flou identitaire Pas obligatoire d'avoir un diplôme pour exercer Métier de journaliste reconnu par une loi – 29 mars 1935 Reconnaître le métier de journaliste, diminuer la subordination et professionnaliser le journalisme. Exclure tout ceux pour qui cela ne représente pas une activité majoritaire en terme de revenu (Fonctionnaire

dans le secteur du journalisme. Niveau bac + 2 • DUT information-communication option journalisme Niveau bac + 3 • Licence pro activités et techniques de communication spécialité journalisme de la presse hebdomadaire régionale ; journalisme et médias numériques ou communication de proximité et nouveaux médias • Une vingtaine de formations en école spécialisée accessibles après le bac Niveau bac + 5 • Masters pro en science politique spécialité journalisme : reportage et enquête