C2i Questions

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gets news from someone, apologize, answer questions on familiar topics – colours, pets, familiar places, and so on…, spelling) 2) oral comprehension (orders, very common phrases : « great ! you have done very well ! », understand a short story) 3) oral alone (make a sentence based on a given model, read aloud, tell in a few sentances a little story) 4) reading (understand a short a simple story) 5) writing (copy, answer simple questions, write a few sentences alone or read by teacher)

l’instruction est gratuite. École gratuite de dessin. (Figuré) Qui n’a aucun fondement. Dans ce cauchemar, je ne séparais plus qu'avec difficulté les menaces qu'il fallait prendre au sérieux, du chantage gratuit. — (Henri Alleg, La Question, 1957) Supposition gratuite : Qui n’a aucun motif sérieux. Insulte gratuite, méchanceté gratuite etc. Antonymes payant Étymologie : Du latin gratuitus. Adjectif Que l’on donne sans y être tenu.

few levels above the current position for which you are applying in 5 to 10 years.] Close your answer with an affirmative question: "Is there anything else you want to know?" * You should be very straightforward and honest in replying to this question. The interviewer wants to check if what you have mentioned in your resume is correct or not. * I would answer the question based on who is interviewing me? If it's a sales manager/Technical Manager/Human resources manager? Depending on the person's

The use of force, William Carlos William How does the doctor feel about Mathilda? How does he feel about Mathilda’s parents? Give quotations to illustrate both answers. About Mathilda, the doctor feels both impressed and softened. About Mathilda’s parents, the doctor seems to be irritated by their behavior. The doctor seems to feel tenderness for the girl. While “she had a high fever for three days” (4), the doctor still sees her beauty and say “She [has] magnificent blond hair, in profusion”

maxime : L’art de la maxime est dans la concision et dans le maniement efficace de figures de styles comme la métaphore, l’antithèse, le chiasme : Fragment 66(Misère), fragment 72(ennui et qualités essentielles à l’homme), fragment 105(Grandeur) -La question oratoire : Une interrogation que l’écrivain lance au lecteur, sans y attendre de réponse puisqu’il y répond lui- même : Fragment 106(Grandeur) La forme lapidaire Pascalienne : mesure, sobriété, clarté, s’oppose à l’exagération baroque b) L’art

le fait rire mais » l.21 « il a retenu un principe fondamental de philosophie morale (…) hommes mais des bêtes » l.21 à 24 Poèmes bucoliques, fables, comédies, proverbes, citations... l.27,28 Question rhétorique « Quoi de plus.. » Interlocuteur adhère à ce qu'avance Erasme « Tu » « on » + questions rhétoriques + figures de prétention. Les deux disciplines envisagées Erasme répond en citant 2 domaines avec liens logiques qui indiquent un ordre : l.3 « en premier lieu » l.9 « et

: Les acteurs parlent aux autres acteurs sur scène Les acteurs parlent au public -cette scène d’exposition est étrange car en général, les scènes d’exposition parlent du thème principal de l’œuvre or ce n’est pas le cas ici car il n’est plus question de tabac ensuite. PB : En quoi est-ce un éloge paradoxal ? Paradoxal = contre l’opinion commune (d’habitude le tabac n’est pas paradoxal) I.Une parodie dans le but de critiquer A.Les éléments du décor -Au levé du rideau : façade

que l’enfance est un âge d’or qui nous échappe rapidement .Il affirme ainsi que la dignité concerne autant les adultes que les enfants. Il attaque ses adversaires que la thèse qui lui est opposé et ce grâce à des argument ad hominem .Grace à une question oratoire « père savez vous le moment ou la mort attend vos enfants »Rousseau tente de touch é le lecteur en affirmant une réalité de 18eme siècle , une forte mortalité infantile .Rousseau attaque ensuite la thèse adverse en démontrant le manque

procédure juridictionnelle par laquelle une juridiction nationale pose une question en interprétation ou d’appréciation de validité au juge communautaire d’une norme communautaire applicable au litige dont elle est saisie, a été introduit à son origine à l’article 177 du Traité établissant la Communauté Economique Européenne, remplacé ensuite par l’article 234 du Traité établissant les Communautés Européenne. Comme toute question préjudicielle, elle constitue un incident de procédure qui préjudicie à