Bts économie Inflation

Méthodologie Direction financière 12 Comptabilité 2014 Profil Rémunération De formation supérieure en comptabilité 1.1 1.2 1.3 1.4 Directeur administratif et financier groupe et DAF filiale / site / BU Contrôleur financier diplôme de type BTS, DCG ou diplômé d’une Responsable administratif et financier Directeur de Centre de Services Partagés (CSP) gestion, le Responsable administratif Expérience et financier est généralement titulaire d’un formation équivalente. Contrôle de gestion

. .66 • Créativité et gestion de projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 • Droit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82 • Economie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92 • Education artistique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110 • Espagnol . . . .

candidats à l’embauche. Si les plus diplômés sont assez protégés des aléas de la conjoncture, les peu diplômés y sont particulièrement exposés. Ce phénomène de sensibilité à la conjoncture n’est pas spécifique à la France mais il y est plus prononcé. (Économie et statistiques, L’emploi des jeunes au cœur des dynamiques du travail, Yannick Fonder et Claude Minni (2004). Les jeunes subissent plus que les adultes les modifications des conditions d’emploi : ils sont placés au cœur des transformations structurelles

sciences économiques et sociales (coefficient 6) d’une durée de 6 heures. Les deux thèmes d’économie de la session 2013 étaient « Economie de l’environnement » et « La répartition des revenus » et ceux de sociologie « Santé, maladie, société » et « Les stratifications sociales ». Les deux thèmes d’économie de la session 2014 seront « Economie de l’environnement » et « Economie géographique » et ceux de sociologie « Les stratifications sociales » et « L’exclusion sociale ». Les références bibliographiques

2.2.3.Le contrat d’apprentissage Le contrat d’apprentissage est un contrat de formation en alternance qui permet aux jeunes de 16 à 25 ans d’acquérir une expérience professionnelle et d’obtenir un diplôme (CAP, BEP, BTS ….). Il dure de 1 à 3 ans. L’apprenti perçoit une rémunération qui va de 25 à 78 % du SMIC selon son âge, son ancienneté et la convention collective de l’entreprise. 2.2.4.Le contrat de travail à temps partiel C’est un contrat de travail prévoyant

le Japon ( pays les plus industrialisés. - Raison économique : Hobson : « l’impérialisme est l’effort des grands maîtres de l’industrie qui, pour favoriser l’excédant de leur richesse, cherchent à placer à l’étranger les capitaux que leur économie ne peut absorber » - D’autres Objectifs : o Prestige o Mission civilisatrice o Idéal humanitaire (droit de l’homme) Quelques effets positifs : - Disparition de l’esclavage - Augmentation

. .67 • Créativité et gestion de projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73 • Droit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 • Economie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87 • Education artistique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105 • Espagnol . . . .

. .67 • Créativité et gestion de projet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73 • Droit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 • Economie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87 • Education artistique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105 • Espagnol . . . .

décret et formalise le contrat de coopération commerciale. À ce stade on peut constater, sur la base de certains outils de mesure disponibles, que : - les prix des marques nationales ont effectivement baissé dès avril 2006 se retrouvant avec une inflation négative à fin septembre, à un niveau inférieur à celui des marques de distributeurs et premiers prix ; - pour autant, la part des PME dans le chiffre d’affaires des grandes et moyennes surfaces augmente à la fois pour leurs propres marques et pour

considérer avant toute négociation. 6 QUE RÉMUNÈRE-T-ON ? ches. Au cours de cette période, la politique de rémunération échappe en partie aux entreprises et aux logiques micro-économiques. Les mesures collectives représentent, en période de forte inflation, une part importante des mesures prises. Les mesures individuelles sont en réalité très réglementées par des critères définis le plus souvent au niveau des branches tels que l’ancienneté, les points de diplômes… et mécanisés selon des règles collectives