Bts Esf Synthèse De Stage

Travailleur Social pour 6 400 habitants. Dans le cadre de ma deuxième année en BTS Economie Sociale Familiale, j'ai effectué mon stage de 6 semaines, auprès d'une assistante sociale de polyvalence de secteur, au GUT de Sainte Marie, en partenariat avec les 4 autres assistantes sociales du groupement Nord. Le profil du public accueilli est en majorité bénéficiaire du RSA et des allocations familiales. Mes objectifs de stage sont les suivants : la participation et la mise en œuvre d'une démarche

formation. Ce sont celles qui sont évaluées à l’examen. Ce référentiel de certification est construit à partir du référentiel des activités professionnelles. Le référentiel de certification s’appuie sur les compétences et les connaissances acquises en BTS ESF. Elles pourront être mobilisées à travers certaines épreuves du diplôme de CESF. Les capacités et les compétences terminales sont repérées ainsi : : analyser les situations, les demandes individuelles, collectives et établir un bilan : conduire un

constante. La croissance de la crise immobilière et économique met en évidence la difficulté des personnes et des ménages à faire face à leurs charges mensuelles. Ici se pose la question de l’accompagnement social de ce public. J’ai voulu effectuer mon stage chez un bailleur social. Tout d’abord, appréhender le métier de CESF dans un organisme HLM, mais aussi répondre à la question: de quelle manière certains locataires font ils face aux situations d’impayés de loyers dans un contexte économique et immobilier

MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE BTS Assistant de manager Document d’accompagnement Mai 2008 SOMMAIRE PREMIERE PARTIE - PRESENTATION GENERALE DU DIPLOME ........................5 I – Le profil de l’assistant de manager ............................................................................................................................. 5 II – La structure du référentiel...........................................................................................................

MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE BTS Assistant de manager Document d’accompagnement Mai 2008 SOMMAIRE PREMIERE PARTIE - PRESENTATION GENERALE DU DIPLOME ........................5 I – Le profil de l’assistant de manager ............................................................................................................................. 5 II – La structure du référentiel............................................................................................................

MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE BTS Assistant de manager Document d’accompagnement Mai 2008 SOMMAIRE PREMIERE PARTIE - PRESENTATION GENERALE DU DIPLOME ........................5 I – Le profil de l’assistant de manager ............................................................................................................................. 5 II – La structure du référentiel...........................................................................................................

MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE BTS Assistant de manager Document d’accompagnement Mai 2008 SOMMAIRE PREMIERE PARTIE - PRESENTATION GENERALE DU DIPLOME ........................5 I – Le profil de l’assistant de manager ............................................................................................................................. 5 II – La structure du référentiel............................................................................................................

| | | |Communication d’informations |Rédiger des écrits professionnels (rapports d’activités, synthèses, | | | |exposés…) | | | |Elaborer

année de BTS Assistant de gestion PME-PMI, à l'école XXXX, je suis actuellement à la recherche d'un stage en entreprise d'une durée de xx semaines à compter du xx/xx/xx. Dans le cadre de ma formation, j'ai appris les bases théoriques du métier : de l'accueil à la tenue des comptes, en passant par la prospection commerciale et la gestion du personnel, ainsi que la maîtrise complète de la bureautique. Je suis donc vivement désireuse de mettre mes connaissances en pratique au cours de mon stage. Polyvalente

INTRODUCTION J’ai été accueilli pour mon stage de troisième année, du 08 mars au 26 juillet 2010, au centre social « maison des Coulmes » à Eybens en Isère. J’ai souhaité poursuivre et consolider ma formation au sein de cette institution pour différentes raisons. En premier lieu, au cours de mes précédents stages, j’avais travaillé, d'abord auprès d’un public spécifique (personnes sans domicile fixe) dans un C.H.R.S, puis au sein d’un service de restauration collective d’un hôpital