Bts Dossier 7 Corrigé

QUE FAIRE APRES UN DUT GEA ? Poursuite d’études & insertion professionnelle Année 2009-2010 SOMMAIRE Introduction 3 Les écoles 4 Définir les écoles, comment les choisir ? 5 Les Ecoles pour l’option Finance-comptabilité (FC) 7 Les Ecoles pour l’option Ressources Humaines (RH) 11 Les Ecoles pour l’option Petites et Moyennes Organisations (PMO) 15 Les licences 18 Définir les licences, comment les choisir ? 19 Les licences générales pour l’option FC 21 Les licences générales

(surtout en produits dérivés). Quel mode de recrutement privilégiez-vous ? Nous sommes tout d’abord très présents sur le campus, notamment au forum finance et aux 16 LE GUIDE Carrières HEC 2008/09 Quels éléments regardez-vous en premier sur le dossier ? Nous regardons le CV et particulièrement les stages déjà effectués. Nous apprécions également des expériences de type « JE » et portons notre attention sur toutes les activités extrascolaires. Il est important aussi que l’étudiant mentionne s’il

Dissertation appuyée sur un dossier documentaire SUJET Une société plus mobile est-elle nécessairement moins inégalitaire ? DOCUMENT 1 : CSP père ↓ Agriculteur Artisan, commerçant, chef d’entreprise Cadre Profession intermédiaire Employé Ouvrier Total CSP fils (âgés de 40 à 59 ans en 1977) CSP père ↓ Agriculteur Artisan, commerçant, chef d’entreprise Cadre Profession intermédiaire Employé Ouvrier Total 89 3 1 1 1 6 100 88 2 1 1 1 7 100 Agriculteur Tables de recrutement (pour deux générations

1996 Sous-direction des formations professionnelles, initiales et continues ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION INTRODUCTION AU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION Le BTS Informatique de gestion comporte deux options : * l’option « dDéveloppeur d’applications », * l’option « aAdministrateur de réseaux locaux d’entreprise ». Les éléments constitutifs du référentiel de certification du diplôme sont présentés

BTS Comptabilité et gestion des organisations 2e année Mohamed Mazzour – Abdelali Samkawi Processus 8 et 9 : prévision et gestion budgétaire Mesure et analyse de la performance Devoirs Directeur de publication : Jean-Christophe Hibon Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction

compétents en matière immobilière ..... 5 A) L’étude du dossier par les parties à l’acte ........................................................ 5 1) En ce qui concerne la collectivité territoriale .................................................. 5 2) En ce qui concerne le syndicat des copropriétaires ......................................... 6 B) L’intervention des professionnels de l’immobilier........................................... 7 1) En ce qui concerne le géomètre-expert ..........

Dominique BAPTESTE W9613-F1/2 BTS Tertiaire 1re année Droit Sommaire CONSEILS GÉNÉRAUX......................................................................................................................3 SÉQUENCE 01 : L’INDIVIDU FACE AU CHOIX D’UNE ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE.............................................................................................7 SÉQUENCE 02 : L’ADAPTATION DES RELATIONS DE TRAVAIL PAR LE DROIT NÉGOCIÉ..........................................

Bonjour, Ce dossier de P.D.U.C. est mis à libre disposition et gratuitement en remerciement à l’engagement de Web, gestionnaire du site MyBTS. Toute revente de ce dossier est donc interdite. Merci de respecter le travail de chacun. Ce dossier n’a pas pour but d’être copié mais de vous inspirer. Le dossier PDUC est avant tout un travail personnel et qui demande un investissement. Lorsque le jury vous questionnera, votre projet et votre façon de faire seront mis en cause : non ce que vous pourriez

téléboutiques - Les entreprises 1-1-2 Les objectifs de comptabilité analytique : La comptabilité analytique est un outil qui a pour objectifs principaux -d’aider le management à identifier la rentabilité des produits d’IAM (fixe, mobile et Internet) et des 7 direction régionales. -de calculer les coûts de revient par produit afin : • de justifier les coûts d’interconnexion (pour l’ANRT) • d’aider à définir les tarifs des produits et services (évolution des technologies concurrence …) -De mesurer les

activités de l’établissement : Le lycée Voillaume, créé en 1962 est un établissement polyvalent régional d’enseignement général, technologique, professionnel et certaines filières de l’enseignement supérieurs sont prises en charges telles que les BTS et les classes préparatoires au DCG. Il est l’un des plus importants lycées du département, inscrit au 55em rang départemental en 2011 ainsi qu’un taux de réussite favorable de 77%. Ce lycée accueille 1050 élèves pré-baccalauréat, 340 élèves