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rue Appert 75011 PARIS Tél. : 01 36 99 36 99 Portable : 06 20 30 20 30 E-mail : lucien.dupont@wananet.fr 34 ans – célibataire DISPONIBLE GÉOGRAPHIQUEMENT Cela çait commenien !, plutôt b 2002 FORMATION Diplôme de Comptable d’Entreprise (niveau BTS) au C.F.P.A. de Rouen Faculté de Droit de Rouen Baccalauréat Série ES 1994-1996 FORMATION COMPLÉMENTAIRE .! puis.. et 2004 Stage Sécurité Incendie EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE Transport : Absolument impossible uver de s’y retro Suite

rue Appert 75011 PARIS Tél. : 01 36 99 36 99 Portable : 06 20 30 20 30 E-mail : lucien.dupont@wananet.fr 34 ans – célibataire DISPONIBLE GÉOGRAPHIQUEMENT Cela çait commenien !, plutôt b 2002 FORMATION Diplôme de Comptable d’Entreprise (niveau BTS) au C.F.P.A. de Rouen Faculté de Droit de Rouen Baccalauréat Série ES 1994-1996 FORMATION COMPLÉMENTAIRE .! puis.. et 2004 Stage Sécurité Incendie EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE Transport : Absolument impossible uver de s’y retro Suite

3% 12,1% -6,97 5,35 3,12 (0,000) Actif Chômeur de moins d'un an Chômeur de plus d'un an Sans activité 50,3% 18,6% 16,2% 14,9% 42,2% 27,4% 16,4% 14,0% 17,52 -22,56 -0,62 2,75 (0,000) Pas de diplôme CEP BEPC CAP-BEP BAC technique BAC général BTS-DUT DEUG BAC +3 et plus 13,4% 5,4% 8,3% 27,2% 10,9% 7,2% 9,4% 4,3% 13,8% 12,6% 8,9% 8,7% 29,6% 9,2% 6,5% 7,6% 3,8% 13,0% 2,56 -14,50 -1,54 -5,90 5,99 3,00 7,01 2,93 2,49 (0,010) Rappel : taille échantillons Age moyen Ecart-type Age médian 1er quartile

d’infrastructures ne doit prioritairement concerner que les équipements dits passifs du réseau (tranchées, canalisations, tours et points hauts, mâts, pylônes, etc.). Cependant, le partage pourra concerner aussi les équipements actifs des réseaux (commutateurs, BTS, routeurs,…) que ce soit dans le cadre du dégroupage de la boucle locale, ou celui de l’itinérance (roaming) qu’il soit national ou international. 28 Consolider le cadre réglementaire et adopter de nouveaux leviers de régulation Dans le but d’une

technologique. BP : Brevet professionnel. MC : Mention complémentaire. FCIL : Formations complémentaires d'initiatives locales. BMA : Brevet des métiers d'art. BM : Brevet de maîtrise. BTM : Brevet technique des métiers. BT : Brevet de technicien. BTS : Brevet de technicien supérieur. LP : Licence professionnelle. ANPE : Agence nationale pour l'emploi. APEC : Association pour l'emploi des cadres. APECITA : Association pour l'emploi des cadres, ingénieurs et techniciens de l'agriculture. CIDFF : Centre

en évolution régressive, n’ont pas été traitées. Rédigé aussi clairement que possible, le texte s’adresse à un large éventail d’étudiants des IUT (Départements chimie, mesures physiques, biologie appliquée...), des classes de techniciens supérieurs (BTS), des premiers cycles universitaires (DEUG, DEUST), ainsi qu’aux étudiants des seconds cycles scientifiques (licence, IUP, DESS) qui veulent compléter ou retrouver des connaissances de base, étudiées de manière fragmentaire. Ce livre devrait également

Romulus, roi légendaire. Au départ modeste village, Rome se constitue ensuite en Etat puis s'affirme vers le second siècle avant J.C. comme la cité la plus puissante d'Italie. Les conquêtes successives amènent à la création d'un régime politique désigné sous le nom d'empire. Cet empire subit alors les invasions barbares entre 285 et 450, ce qui entraîne la chute de l'Empire romain d'occident. D’inspiration grecque dans un premier temps, l’architecture romaine connaît un développement exceptionnel

qui caractérise cette économie. Notons aussi que, dans la mesure où elle échappe à la régulation par les pouvoirs publics, l’économie informelle n’est soumise ni à la politique économique ni à la politique sociale. Le concept de développement désigne quant à lui dans son usage courant le développement économique. Selon KUZNETS, ce dernier se distingue de la croissance économique (i.e. de l’augmentation du revenu par tête et du PIB) et combine trois éléments : croissance économique auto-entretenue

d’étudiants à rejoindre les bancs de l’université. Une tendance à la hausse déjà constatée l’année dernière. > Plus de deux millions d’étudiants Universités 1.371.500 (+1,6 %) IUT 118.000 (-0,1 %) 2,35 millions Classes prépa. 80.700 (-0,5 %) BTS 253.200 (+1,2 %) Autres établissements (publics ou privés) 524.300 (+1,5 %) +3,3 % en 2009, + 1,6 % cette année : les prévisions d’inscriptions dans les universités sont une nouvelle fois à la hausse. Au total, 1,37 million d’étudiants devraient

milieu urbain de 25,6 % à 21,8 % (Direction de la Statistique, Enquête nationale sur l’emploi, 2004). Les raisons en sont complexes : pénurie d’emplois salariés, réservés en priorité aux hommes ? Déclin des secteurs d’exportation, très féminisés (textiles, etc.), victimes de la concurrence asiatique ? Mais sur le plan strictement démographique, le repli de l’activité féminine ne menace pas la transition de la fécondité. En raison de l’effet de cliquet (la déconnexion de la baisse de la fécondité de