Bts Design Textile

Trousseau is not dead Le design textile Conclusion 9 10 11 12 13 16 18 21 4 5 Introduction Le graphisme est partout, même dans les endroits perdus de ma Creuse natale. Contre toute attente j’ai donc pu effectuer mon stage de première année de BTS communication visuelle dans la petite ville d’Aubusson, capitale de la tapisserie. C’est ainsi que du 23 mai au 2 juillet 2011, j’étais dans l’atelier de Marion Barbier, freelance dans le design textile. Cette expérience m’a permis

les ranger par âge. 1° Le secteur professionnel : Chaques années, le secteur de l'habillement et du textile représente un marché de 31 milliard d'euros et un recul ressentit d'année en année . Il connait pour le premier mois de l'année 2013 une baisse du chiffre d'affaires (voire page 4). Les ventes d'articles d'habillement ont chutés de 6,1 tandis que les ventes d'articles textiles ont mieux résistés (+0,1%). La crise est toujours présente liée à la concurrence des pays émergeants et une

PICTO KIOSQUE PAYS DE LA LOIRE BTS Design de produits programme Outre des enseignements généraux (français, langue vivante étrangère, mathématiques, sciences physiques, philosophie, économie-gestion), la formation comporte des enseignements professionnels.  Ateliers de conception : dessin et volume, analyse et méthode, expérimentation et construction, identité de l’objet, communication et infographie, méthodes de conduite de projet (définition d’une problématique, stratégie, hypothèses, etc

(Tél. 02 99 14 14 58 ; karine.siliec@univ-rennes2.fr) ou r2suio@univ-rennes2.fr QUELQUES CONSIGNES … p. 2 1- LES METIERS DU SECTEUR ARTISTIQUE Les métiers de l’artisanat d’art Les métiers de la mode et du luxe Les métiers du graphisme et du design Les métiers du spectacle Les métiers de la culture et du patrimoine p. 3 p. 8 p. 11 p. 14 p. 15 2 - LES METIERS DE L’ENSEIGNEMENT Conditions de recrutement Professeur des écoles Conseiller principal d’éducation Professeur de collèges

Le métier de désigner: présentation Des domaines variés: -Le désigner industriel répond aux besoins des consommateurs tout en se distinguant de la concurrence par ses qualités d'innovation. Il considère l'ensemble du processus, depuis la conception d'objets (ou d'espaces), en passant par le choix des formes, des matériaux, des couleurs, des caractéristiques ergonomiques... jusqu'à la réalisation technique et financière. Une vue globale du produit: -Les biens d'équipement (meubles, automobiles

et professionnel, l’Ecole de la Mode en maroquinerie en Côte d’ivoire s’adresse à tous ceux qui se destinent aux métiers de la mode. Cet établissement public offre un large éventail de formations dans le domaine de la création en maroquinerie, du design de mode, du graphisme et du modélisme en cuir. Cet établissement privé d’enseignement technologique et professionnel est donc logiquement spécialisé dans les filières "cuir, chaussure et maroquinerie".  Ce lycée professionnel accueille des élèves

Direction de l’enseignement supérieur Brevet de technicien supérieur DESIGN DE PRODUITS septembre 2005 SOMMAIRE GENERAL Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur « design de produit s» ................................................................................. Erreur ! Signet non défini. Annexe 1 ..............................................................................................................................

Designer industrielNature du travailDes domaines variés Les domaines d'intervention du designer industriel ? Les biens d'équipement (meubles, automobiles, électroménager...), le graphisme publicitaire (logos), l'emballage, l'architecture commerciale (stands d'exposition, aménagement de locaux...)... Une vue globale du produit Le designer industriel répond aux besoins des consommateurs tout en se distinguant de la concurrence par ses qualités d'innovation. Il considère l'ensemble du processus

Les métiers de l’art Arts plastiques • Graphisme et design • Culture et patrimoine Édition 2011/2012 Les métiers de l art Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur Les métiers de Arts plastiques • Graphisme et design • Culture et patrimoine l’art Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur 209, route d’Esch L-1471 Luxembourg-Gasperich Tél 00 352 247-88650 Fax 26190104 cedies@mesr.etat.lu Illustrations : Fotolia.fr Cover:

ou cycles supérieurs : 5 ans. Niveau III : (Niveau équivalent au Bac + 2, au brevet de technicien supérieur - BTS, au diplôme des métiers d’art - DMA) 3 ans. BTS stylisme de mode : 2 ans. Certificat de styliste modéliste - Titre homologue niveau III :(IICC – Marseille), 3 ans. Stylisme – ESMOD International – titre homologué niveau III : 3 ans. Styliste designer textile - Titre homologue niveau III : (LISAA – Paris), 2 ans. Stylisme modélisme – ESMOD International – Titre homologué